陕西省2023秋季八年级第二阶段素养达标测试（A卷）基础卷生物

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1、陕西省2023秋季八年级第二阶段素养达标测试（A卷）基础卷生物选择部分

16.为研究Cu^2+Cl^-对淀粉酶活性的影响,某小组设计了如下操作顺序的实验方案:甲组:CuSO4溶液→缓冲液→淀粉酶溶液→淀粉溶液→保温→碘液检测→深蓝色乙组:NaCl溶液→缓冲液→淀粉酶溶液→淀粉溶液→保温→碘液检测→无色丙组:蒸馏水→缓冲液→淀粉酶溶液→淀粉溶液→保温→碘液检测→浅蓝色各组试剂量均适宜。下列对该实验方案的评价,不合理的是A.加缓冲液的目的是维持溶液的pH相对稳定B.若要达到上述实验目的至少还需要增设两组实验作为对照组C.实验可证明Cu^22+能抑制淀粉酶活性,Cl^-能激活淀粉酶活性D.若适当减少淀粉酶溶液,为保持各组显色结果不变,则应适当延长保温时间

2、陕西省2023秋季八年级第二阶段素养达标测试（A卷）基础卷生物非选择题部分

13.将①⑤按生命系统的结构层次由低到高进行排序,合理的是①木棉花的叶子②一座山上的所有杜鹃花③一株紫一株紫荆花④某风景区的所有生物⑤人胳膊上的肌肉A.⑤①③②④B.⑤③①②④C.⑤②④①③D.⑤④①③②

3、陕西省2023秋季八年级第二阶段素养达标测试（A卷）基础卷生物实验题部分

(3)图丙中静息电位为-70mV,,是将细胞膜(填“内侧”或“外侧”)电位值定义为OmV,cd段细胞膜主要对(填“K”或“Na^+”)有通透性,造成其(填“内流”或“外流”)。第二步:给甲、丙组大鼠分别注射,给乙、丁组大鼠分别注射2mL二甲双肌溶液;第三步:在相同且适宜的条件下饲养一段时间后,测定四组大鼠血糖浓度并记录;