三重教育·2024届高三年级上学期12月联考（全国卷）（政治）x试卷答案

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1、三重教育·2024届高三年级上学期12月联考（全国卷）（政治）x试卷答案选择部分

高三数学参考答案、提示及评分细则1.C若a=36=1,则a十=4EP.a一6=2卫，么-}E卫因此排除ABD,故选C2.D由题意，得之=√5十bi(b<0),则|x2=(W5)2十b2=32,解得b=一2(2舍去)，所以=√5-2i.故选D.3.B.S4=a1+a2+a3+a4=3,S6-S2=a3+a4+a5+a6=12,q>0,∴.a1(1+q十q+q3)=3,a1q(1+q+q+q)=12,解得a1=g=2,则8-1-2y°1-2=51.故选B.4.C设函数y=fx一3)的图象上任意一点P(0%),则为=f(一3)，P(0,)关于直线x=2的对称点为Q(4一0，).又函数y=f(1-x)中，当x=4-x0时，y=f[1-(4-x0)]=f(xo-3),所以Q(4-x0,%)在y=f(1-x)的图象上.故函数y=f(x一3)与y=f(1一x)的图象关于直线x=2对称.故选C5Cx)=n十sr(+青）=irz1(分sn+9r)'广=年mz+是inr=是+l24+n2x11号（停sn2x合s2r)=1+号m(2x一看）1+号=是当xx十号keZ时，等号成立.取=0,得x的一个值为牙.故选C6.A当am<0时，则Sn一S-1=an<0(n≥2，n∈N*),∴.Sn<Sm-1,则“对任意正整数n,均有an<0”是“{S,m}为递减数列”的充分条件；如数列{am}为0，一1，一2，一3，一4，…，显然数列{S.}是递减数列，但是a,不一定小于零，还有可能大于或等于零，所以“对任意正整数n,均有a,<0”不是“{Sm}为递减数列”的必要条件，因此“对任意正整数n,均有a,<0”是“{S}为递减数列”的充分不必要条件.故选A.7.B如图，延长AM交BC于G,则AG=入AB十(1一A)AC,因为A,M,G三点共线，所以AG=1即+1--：（号+号断以产言则产

是放=音且：M3G令又-2Gi.枚=子成所以竖号，日所以5r=是Sa=号×号w=号5所以S△mMC=2.故选B.8.D如图所示，设AB=3,AC=4,四面体A'-ABC可以由△ABC和在同一平面的△A'BC沿着BC为轴旋转构成，前三个图讨论最短：当∠ABC<90°向90°趋近时，BC逐渐减少，AA'<BC,可以构成x=AA'=BC的四面体；当∠ABC≥90°时，构成的四面体AA'>BC,不满足题意；所以满足题意的四面体第三对棱长大于√4一3=√7.后三个图讨论最长：当∠BAC<90°向90趋近时，BC逐渐增大，AA'>BC,可以构成x=AA'=BC的四面体；当∠ABC≥90时，构成的四面体AA'<BC,不满足题意；【高三11月质量检测·数学参考答案第1页（共6页）】新高考G

2、三重教育·2024届高三年级上学期12月联考（全国卷）（政治）x试卷答案非选择题部分

29.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料国际法是在国际交往中形成的,用以调整国际关系(主要是国家间关系、有法律约束力的各种原则、规则、制度的总称。1648年《威斯特伐利亚和约》为国际法公认的源头。从那时开始到现在,它已经形成了一个既庞大又具有多样性的法律体系。国际法的主体是国家,但却不同于国内法,缺少国际立法机关、有强制管辖权的法院和集中组织起来的制裁等因素,故其有时能推进人类维护共同利益,有时受制于一些强大的国家而影响很小。摘编自刘丰任晓燕《刍议国际法之效力根据》根据材料,以“国际法的效力”为主题,自拟一个观点,结合所学世界近现史知识加以阐述。(要求:观点正确,持论有据,表述清晰,分)