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河南省2023~2024学年度八年级综合素养评估(三)R-PGZX C HEN(政治)x试卷答案

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试题答案

1、河南省2023~2024学年度八年级综合素养评估(三)R-PGZX C HEN(政治)x试卷答案选择部分

黔东南六校联盟2022~2023学年度第一学期期中联考试卷高二语文全卷满分150分,考试时间150分钟

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号

回答非选择题时,将答案写在答题卡上

写在本试卷上无效

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回

4.本卷主要考查内容:必修上册和必修下册(30%);选择性必修上册(70%)

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成15题

材料一:中国舞蹈是在对中华优秀传统文化的传承发展中逐渐形成的,具有鲜明的文化特色

中国舞蹈对中华优秀传统文化的传扬主要体现在民族文化、民俗文化、历史文化和时代文化四个方面

中国舞蹈是对民族文化的传扬

中国舞蹈蕴含诸多民族元素,反映了我国各民族的文化特征,对我国民族文化的广泛传播有着重要意义

中国舞蹈对民族文化的传扬主要分为汉族文化和少数民族文化

一方面,中国舞蹈传扬了磅礴大气的汉族文化

在长袖舞、古典舞等中国舞蹈表演中,通常会融入我国汉族古代长褂襦裙的服饰,从而彰显汉族人民的端庄大气、含蓄唯美…另一方面,中国舞蹈也传扬了五彩斑斓的少数民族文化

如通过表演新疆舞、藏族舞等体现多元的民族文化,这些少数民族舞蹈洋溢着热情的气氛,在表演中热烈奔放,极具生活气息,充满了不同的地域风情,传扬了民族文化的特征

中国舞蹈是对民俗文化的传扬

中国舞蹈表现方式多种多样,在舞蹈中会融入民俗元素,使舞蹈更接地气、更贴近生活,观众在欣赏舞蹈的过程中,间接了解了更多民俗艺术,对传扬民俗文化有着重要意义

如在中国舞蹈中,可表现剪纸艺术、木偶艺术、风筝艺术等,通过服饰妆容模仿民俗艺人、通过肢体动作展现民俗技艺等,通过多样的形体表演,传达民俗文化内涵,加深观众对民俗文化的进一步了解

中国舞蹈还展现出我国一些重要的民俗节庆的特征

在民俗节庆日,中国舞蹈的表演会尽可能还原节庆日的热闹场面,通过舞蹈演员之间的合作,表现民俗技艺,让更多人了解民俗文化、感受民俗文化的魅力

中国舞蹈是对历史文化的传扬

中国舞蹈在5000多年的中华文明史中逐渐发展起来,展现出不同历史时期的表演特征,传扬中国历史文化

如舞蹈演员在表演唐朝舞蹈时,会营造华贵典雅的氛围,身着唐服,手抱琵琶,缓缓展现舞姿,在宫廷音乐的烘托下表现大唐舞蹈的雍容【高二语文第1页(共8页)】

2、河南省2023~2024学年度八年级综合素养评估(三)R-PGZX C HEN(政治)x试卷答案非选择题部分

河南省2023~2024学年度八年级综合素养评估(三)R-PGZX C HEN(政治)x试卷答案

13.1765年英国法令禁止英国技工受雇于外国,对违者剥夺国籍没收家产,对招募者处以一年内监禁和罚款。1788年对招募者惩罚加重到五年监禁,而输出工具者处以500磅罚金。这些措施旨在A.遏制英国人口外流趋势B.支援欧洲的资产阶级革命C.维护英国产业技术优势D、削弱美国独立的物质基础

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