河南省2023-2024学年高二年级阶段性测试(二)语文x试卷
河南省2023-2024学年高二年级阶段性测试(二)语文x试卷试卷答案,我们答案汇总网收集并整理关于河南省2023-2024学年高二年级阶段性测试(二)语文x试卷试卷答案得系列试题及其答案,更多试题答案请关注我们
河南省2023-2024学年高二年级阶段性测试(二)语文x试卷试卷答案
以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注我们:趣找答案
1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.改变速度的加快,让人类对未来的变化难以预测,老师教给学生什么才能跟得上时代的发展成为一个重要的问题。B.人类从远古时代开始,在走向社会之前就要累积信息、发展技能、建构世界观,同时建立身份认同。C.技术越来越了解人类,但到底是人类在为技术服务,还是技术在服务人类?作者对这个问题的看法是悲观的。D.凭借大数据和机器学习,算法对人类的了解越来越深,一旦算法比你更了解自己,人类就将失去对自己的决定权。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.第一句“为口忙”指谋生糊口,也暗指自己曾因言事写诗而获罪,言在此而意在彼。B.第二句“荒唐”二字是对过去所作所为的检讨与自责,体现诗人严于解剖自己的精神。C.颔联描写了被贬之地的山水景色和丰富物产,并无白居易“黄芦苦竹绕宅生”之叹。D.尾联写自己无法为国家效力,却还拿着官家薪俸,看似惭愧,又不免有自嘲自伤之意。
(3)在交流讨论环节,小明和小红进行了以下对话,请你根据情境将对话内容补充完整。(4分)小明:其实,我们学过的课文中有很多自强不息的人物,如①,;居里夫人不辞劳苦,提炼出了镭……小红:他们刚健有为,积极进取,是我们学习的榜样。小明:其次,②。纵观中国历史,无数仁人志士为了维护国家和民族的利益,前仆后继,诠释着他们对自强不息的理解。小红:我同意你的观点,若没有他们的无私奉献,就没有祖国的富强。
版权声明
本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文地址:/mxshijuan/1703239253168920.html