安徽省2024年中考总复习专题训练 R-AH(二)2语文x试卷

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3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)CA.在评价魏巍的《谁是最可爱的人》时,既要欣赏文学形象,更要关注蕴含的精神义B.我们应当根据依时递变、互有区别的研究方式,来研究建国70多年来的中国当代文学C.战争文学作品成为特殊的文学政治学后,就会对战争灾难产生跨越民族和文化的体认。D.就对政治性和人性的体现深度来说,路翎的作品和茹志鹃的《百合花》有异曲同工之妙。

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.材料一在评论秦穆公杀三良一事时,由世人多评价秦穆公人手将议论的焦点转移到三良身上,引出了对人生价值观的思考。B.材料一多处运用对比手法,如对比三良与咎踩、周公,说明忠孝不必殉葬,再如对比三良与纪信,说明要为国家社稷而死。C.材料二认为,三良之死归于秦穆公,他担心后继君主不能控制他们,就以同死相约,在自己将死时以践约为托词杀了他们。D.材料二由秦国三良之死联想到了樊啥、周亚夫、檀道济这三人的死,从而表达了对贤才之死的惋惜和对当政者的批判。

8.下列选项中,不符合材料一中观点的一项是(3分)A.“首先是描写工人阶级的生活,描写贫民、农民、兵士的生活,描写他们的斗争。……当然是主要的题材。”(瞿秋白)B.子曰:“小子何莫学夫诗?诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君。”(《论语·阳货》)C.“昔西伯拘里,演《周易》……韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”(《史记·太史公自序》)D.“志有之:“言以足志,文以足言。”不言,谁知其志?言之无文,行而不远。”(《左传·襄公二十五年》)