［太原二模］太原市2024年初中学业水平模拟考试（二）语文x试卷

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13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)今之就者,皆我敌也。虽及胡者,获则取之,何有于二毛?译文:(2)其不鼓不成列,不能损裏公之虐;其抱孺子而泣,不能盖王莽之篡。译文:

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李贺李凭箜引》中,“,”两句想象乐工进人神山将技艺传给女神,通过写乐声也让其他动物为之舞动,展现了李凭弹奏技艺之高超。(2)苏轼(念奴娇·赤壁怀古》中,“”两句描写了周瑜轻而易举地打败曹操的情形。(3)老师带领学生们复习古代诗文时,说古代文人在表达强烈、浓厚的情感时,常常会将自己的情感赋予客观事物,使之同样具有感情,小明不禁想到了"”。

11.下列对文中加点的词语及及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.所,助词,“为……所”表表被动,与“而智勇多困于所”(《五代史伶官传序》中的“所”用法相同。B.“庄宗信宦者言而疑之”与“信臣精卒陈利兵而谁何”(《过秦论》》两句中的“信”字词义不同。C.浮图,也称浮屠,佛教用语,指佛,文中指和尚:还指佛塔,如”救人一命,胜造七级浮图”中的“浮图”。D.“秦王人视明宗疾已革”与“譬之如医之攻人之疾者然”((兼爱》)两句中的“疾”字词义相同