2023-2024学年辽宁省高一试卷5月联考(24-478A)语文x试卷

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研究发现,人体内的各种器官和系统都有自己的生物“时钟”,记录着不同的年龄。这些“时钟”在个休间往往存在很大差异,比如日常生活中,如果你经常用右手,①;如果你很爱大笑,眼角更容易长鱼尼纹。由此可见,②。那么,皮肤之外的器官呢?研究人员测算后得到的结论是一人体不同器官和系统的衰老速度不一样,有着不同的生物“时钟”。此外,每个人每个器官的衰老程度差异度差异,③。科研人员用这些信息做全基因组关联分折,找到了一些可能与衰老速度相关的基因或者代谢通路。

9.从文章言语中,可以感受到人物的心情。“虽乘奔御风,不以疾也”的意思是①“,也没有这么快”,郦道元面对三峡的夏水满心欢喜;“负势竞上,互相轩”的意思是②"”,吴均看到夹岸的高山满怀赞叹。(2分)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,错误的一项是(3分)内诗呗A.对于如何实现五育融合,当今许多学者大都将课程与教学作为融合的基本途径和方式,使“五育”融入人学科课程与教学中。B.五育融合应该是对五育中不同学科、不同领域、不同学段的内容、知识、思想、经验,以适合学生发展的方式有机融为一体的实践过程。C.教育学的“五育”理论基础,即关于人的全面发展学说,是马克思在分析批判资本主义生产方式的过程中提出的重要学说。D.在教育过程中直正坚持落实“五育”并举,是“造就全面发展的人的唯一方法”,可以成功地促进新时代受教育者的成长。