[沈阳三模]2024年沈阳市高中三年级教学质量监测(三)语文x试卷

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2.根据文中内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.与梁漱溟的“伦理本位”重点关注“家庭亲子血缘关系”不同,费孝通的“差序格局”还会关注地缘等亲疏关系。B.儒家认为家国是一体的,将家庭的伦理规范扩展于整个国家,才能在现实生活中实现“君臣有义”“民主自由”的图景。C.作者认为,从今天来看,如果把在家庭中讲究的亲疏远近、长幼尊卑的逻辑运用于治理国家,则会让公平、公正的精神荡然无存。D.良好的家风能够帮助人们抵御功利主义、拜金主义诱惑,构建良好的家风有助于孕育风清气正的民风、政风。

7.下列对文本艺未特色的分新赏,不正确的一项是(3分)A.文章开头写意请方已经给粗武订好一等座的票,并且要求必须由办公室的小青年陪护,这就为后文情节的发展做了铺垫,B.文中特意交代高铁在武汉只停车五分钟这一细节,为后文祖武的小袋子掉落的情节理下笔,推动了情节发展。C.文中对小秀一“脸一别”的动作细节描写,以及要求签(调解书)等情节,形象地写出她得理不人,缺泛素养的一面。D.文中多处运用*巧合”这种艺术手法,使得情节发展紫凑自然,而无斧之痕。如人物巧关系的巧合,考试成绩的巧合。

2.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)(A.口述史本身所包含的情感因素等对气候变化研究与应对的价值,比具体的科学数据价值更大。B.由于气候变化影响极不均衡,只有发展中国家的口述史得到应有重视,口述史才能有力促进气候正义。C.人们可以参照不同地区和时代的口述史来应对气候变化,这也有利于清足不同群体的利益诉求。D.对口述史的深人挖摇、规范整理与经验总结是科学性、包容性、公平性气候政策制定的质要前提。