明思教育2024年安徽省初中学业水平考试(题名卷)语文x试卷

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明思教育2024年安徽省初中学业水平考试(题名卷)语文x试卷试卷答案

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7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说用词精准,第一段中的“竞”字写出图书馆的存在令人惊讶,第二段中的“才”字写出刘思扬急于告诉成岗图书馆的事情的心情。B.小说插人一段对图书管理员老袁的介绍,说敌人连他的真实姓名都不知道,从这一点可以看出老袁的斗争经验是比较丰富的。C.小说善用细节描写,如描写刘思扬临摹马克思像时用“躲在房角里,用背掩蔽着自己的动作”,这都暗示了当时斗争形势的严峻。D.当刘思扬失眠时,其他战友都已经睡熟了,这一对比既肯定了刘思扬的革命斗争热情,也委婉地指出其在新的斗争中仍需成长。

2.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.“新农具”“新农资”“新农田”等形象的比喻生动地表现了数字农人的“载体”新。B.材料谈到乡村振兴的话题,材料丰富,语言准确通俗,为乡村美好发展提供了新路径。C.材料用数据说明数字农人在主体、粉丝、销售、助农等方面的情况,具有科学性。D.材料从背景、特点、定义到抽样调查,由点及面介绍数字农人,符合事理逻辑顺序。

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“晋君欲勿许”与“则告诉不许”(《陈情表》)两句中的“许”字含义相同。B.“修德以待其归”与“田园将芜胡不归”(《归去来兮辞》)两句中的“归”字含义不同。C.“是以先王务德音以享神人”与“务耕织”(《过秦论》两句中的“务”字含义相同。D.“而成霸道”与“目遇之而成色”(《赤壁赋》)两句中的“成”字含义不同。