C20教育联盟2024年九年级学业水平测试"最后一卷"语文x试卷

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C20教育联盟2024年九年级学业水平测试"最后一卷"语文x试卷试卷答案

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AB从文人化艺术门类看,“初发芙蓉”之美在唐代已占据中国美学和艺术的主流。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)文章从鲍照对谢诗和颜诗的评价入手,引发对中国古代美学存在两种美感的讨论。B.第二段援引墨子等人的思想,论证了其为“初发芙蓉”之美奠定哲学根基的观点。C.末段将官方与民间两种文化对举,论证“错彩镂金”之美的传统仍被保存的观点。

7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)可读性,也引A.文章以沈括《梦溪笔谈》的相关记载开篇,丰富了文章内容,增强了出了“我”儿时第一次看到流星的经历。B.文中⑧两段讲述关于流星的传说,为文章增添了神秘浪漫的色彩,也为下文的哲思张本,进一步丰富了“流星”的意蕴。C.“渴望雨水的禾苗”“恐惧着发芽的累稻穗”“巨风狂吼”三处都采用拟人的修辞手法,旨在突出天地万物的神奇壮美。D.作者善于从平凡琐事中取材,立意深远。语言清新隽永,情感自然真挚,呈现出一种质朴通达、宁静清欢的独特审美旨趣。

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是C)(3分)A.小说开篇的景物描写,既揭示了村庄在地理位置和生存环境上的特点,又处处与父亲的毫不留恋作对比,使读者对父亲的离去愈发充满疑惑。B.“父亲轻喝一声,鞭鞘会发出一声不至于把我们惊醒的脆响”这段细节描写,表现了驾着马车时父亲对孩子们的细心呵护。C.“父亲的去向只有两个方位,一个是西北,一个是东南”是一处伏笔,后文中吴大伯从西北来和父亲到东南去寻找吴大伯是照应。D.小说叙事围绕着大车展开,大车不仅是贯串全文的线索,还是时代与生活发展的见证和作者塑造“父亲”这一丰满形象的重要道具。