河南省郑州市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试地理试题

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"新学期预习高二历史必修三第一单元知识点历史一直都是比较有趣的一门的课程，能够了解到大量的历史故事，学习到历史知识，但是也有很多需要记忆背诵的内容，因此有"高中化学的有效记忆方法高中化学知识点记忆法高中化学巧妙记忆方法高中化学的有效记忆方法高中化学9大知识点记忆法。高考化学知识点很多而且很容易记混，为了帮助大家轻松记忆高考化学知识点，高中化学家教老师大家整理了高中化学的有效记忆方法，希望同学们子在考试中得高分！1趣味记忆为了分散难点，提高兴趣，要采用趣味记忆方法来记忆有关的化学知识。比如，可以把生边的实际生活甚至自己的经历和观雪有关知识联系起来，让化学知识富有趣味。特别是一些物质的物理性质和化学反应的现象。2口诀记忆由于知识点多，记忆量大，在化学学习中往往会出现一些很容易记住的口诀，老师要求我们去记忆它。首先，要告诉自己这是一种学习的捷径，然后在深刻的理解它的内涵，最后记住了，就会成为你学习化学的利器。如：升失氧，降得还、见量化摩，求啥先求摩、有弱才水解，都强不水解。谁弱谁水解，谁强显谁性。越热越水解，越弱越水解。3理解记忆对所学知识进行分析、综合、比较、归纳总结，找出内在联系及规律，然后记忆这些带有规律性的知识。如：在记忆氧化还原反应、离子反应、化学平衡、电离平衡等概念，必须在理解的意义前提下去记忆。特别是有关化学原理，化学计算，化学方程式的记忆，如果没有理解记忆是很难掌握的。4归类记忆对所学知识进行系统分类，抓住特征，在以此类推。如：电解质判断的时候，把所学的化合物归类，再把强电解质弱、电解质的包含的类别记住，对于我们掌握本质就很有帮助;再如：在掌握了各个主族、周期的相似性和递变性规律后，对于具体的元素单质、化合物的性质就容易多了。5重复记忆要利用必要的重复来加深记忆事物的印象也是跟遗忘作斗争的有效方法，所以在记住某些知识时常常用默默重复、叙述再现方法来加深印象。这种方法往往被我们忽视了，很多同学学的快忘得快也就是这个原因。短时记忆对于我们的学习远远不够，只有通过不断反复记忆，才能够把短时记忆转化为长时记忆，为我们的学习打下坚实的基础。6对比记忆对新旧知识中具有相似性和对立性的有关知识进行比较，找出异同点。比如：中学化学中常见的黄色粉末并不多见，主要就是硫磺和过氧化钠，但是它们的性质却很不相同。再如：我们在学习和硝酸的时候，他们作为氧化性酸的酸性和强氧化性的方面的相似性。7联想记忆把性质相同、相近、相反的事物特征进行比较，记住他们之间的区别联系，再回忆时，只要想到一个，便可联想到其他。如：记酸、碱、盐的溶解性规律，孤立地记忆很难，如果扩大联想，对比类推，效果可能要好得多。8关键字词记忆这是记忆概念有效方法之一，在理解基础上找出概念中几个关键字或词来记忆整个概念，如：化学平衡的特征逆、等、定、动、变。9知识网络记忆用表格或图示进行归纳、整理，使看似零散的知识结成网络。如以一主族代表元素的单质、氧化物、氧化物的水化物、盐为线索的学习思路，以及以结构、物理性质、化学性质、用途、制备、保存之间相互关联的元素化合物类知识，在有机中还要特别注意官能团的性质。一个整体的框架很重要，小编整理了高二历史必修你认为毛泽东思想是一个人思想还是集体智慧的结晶？毛泽东为这个思想体系的形成做出了怎样的贡献？答案提示：毫无疑问，毛泽东思想是集体智慧的结晶，但是，毛泽东本人为毛泽东思想体系的形成做出了无可替代的贡献。毛泽东思想主要是毛泽东同志的思想，更是中国人集体智慧的结晶，不是毛泽东同志个人的独创。毛泽东晚年所犯的错误也不属于毛泽东思想的范畴。民主时期，毛泽东思想的主要内容有哪些？答案提示：农村包围城市、武装夺取，依靠农民进行斗争；提出新民主主义的理论等。一、背景△毛泽东思想的创立者是以毛泽东为代表的，下列关于五 8.在试管中用氢气还原氧化铜：黑色氧化铜变为红色物质，试管口有液滴生成。四运动时期毛泽东的表述，错误的是（D）A.毛泽东在湖南一师求学时，创办了新型社团新民学会B.毛泽东在北平阅读了大量共产主义书籍C.毛泽东创办《湘江评论》，宣传马克思主义，逐渐成为马克思主义者D.毛泽东出席了中共一大，是中共缔造者之一二、探索：1、△国民时期，毛泽东对民主的权和依靠者进行了理论探索，其着作有（A）①《中国社会各阶级的分析》②《湖南农民运动考察报告》③《中国的红色为什么能够存在》④《井冈山的斗争》⑤《星星之火，可以燎原》A.①②B.①②③C.③④⑤D.②③④△国民时期，毛泽东对民主的权和依靠者进行了理论探索，其结论是（B）A.坚持资产阶级权，依靠农民进行斗争B.坚持无产阶级权，依靠农民进行斗争C.坚持资产阶级权，依靠工人进行斗争D.坚持农民阶级权，依靠工人进行斗争2、土地时期：△土地时期，毛泽东对中国的道路进行了有益的探索，下列表述错误的是（A）A.提出以城市为中心开展武装斗争的理论B.提出农村包围城市，武装夺取的思想C.提出星星之火，可以燎原的理论D.为中国指明了方向和道路三、形成：《新民主主义论》的发表（岳麓版教材）△抗日战争时期，毛泽东发表的着作，不包括（C）A.《论持久战》B.《新民主主义论》C.《论人民民主专政》D.《论联合政府》△抗日战争时期，毛泽东集中全党智慧，先后发表了《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》等文章，这些文章的内容不包括（D）A.决定了中国必须分两步：第一步是民主主义，第二步是社会主义B.创造性地提出新民主主义的科学观念C.描绘了新民主主义社会的蓝图及前景D.规定了即将建立的人民共和国的性质△把毛泽东思想确立为党的指导思想的会议是（C）A.中共五大B.中共六大C.中共七大D.中共八大△对毛泽东思想形成的评价，不正确的是（A）A.是毛泽东个人思想的总结B.是马克思主义同中国具体国情相结合的产物C.是马克思主义的中国化D.是中国集体智慧的结晶△毛泽东思想的灵魂是什么？实事求是△回答学思之窗思考题：◎毛泽东思想是一个人的思想还是集体智慧的结晶？集体智慧的结晶◎毛泽东为这个思想体系的形成做出了怎样的贡献？主要的贡献四、发展：发展了马克思主义国家学说和社会主义建设理论1、胜利前夕：△在中国即将取得全国胜利前夕，毛泽东在七届二中全会上作了重要报告，其主要内容不包括（D）A.党的工作重心由乡村转移到城市B.以恢复和发展生产事业为一切工作的重心C.规定全国胜利后党的基本政策和总任务D.全国胜利后党的总任务是对社会主义建设道路进行探索△中国胜利前夕，毛泽东还发表了《论人民民主专政》，下列对该文的表述和评价，错误的是（D）A.规定即将建立的人民共和国的性质是人民民主专政B.规定人民共和国以工人阶级为、以工农联盟为基础C.丰富和发展了马克思主义的国家学说D.为即将成立的新中国作了经济理论准备2、新中国成立后：△新中国成立后，毛泽东对社会主义建设道路进行了不懈探索，下列表述，错误的是（B）A.为探索社会主义建设道路，毛泽东发表了《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》B.《论十大关系》重点讨论经济问题，照搬了苏联经验C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》把正确处理人民内部矛盾规定为社会主义国家政治生活的主题D.在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学说△这一时期，毛泽东思想主要在哪些方面发展了马克思主义？五、影响△下列关于毛泽东思想影响的表述，正确的是（C）①是马列主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃②是中共取得中国胜利的理论武器③是建设有中国"三第一单元·中国传统文化主流思想的演变的内容，帮助大家提前预习。