吉林省舒兰市第一高级中学校2018-2019学年高一9月月考生物试题

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"高三二轮复习高三怎么复习生物高中生物知识汇总高三二轮复习——高中生物知识结构，超级列强入侵与民族危机一、列强入侵(国门洞开)1、背景(原因)：(1)西方资本主义的发展。(2)清王朝的衰落。2、途径：(1)武力威逼，发动战争。(2)本质意图：打开并占领市场。(3)方式：商品输出到资本输出。3、过程：(1)侵华史实：第一次、第二次鸦片战争；中日甲午战争；八国联军侵华；抗日战争等。注意：每次侵华战争的原因各不相同。第一、二次鸦片战争的根本原因在于打开中国市场；甲午战争的根本原因在于日本为其资本主义发展寻找出路和市场；八国联军侵华的根本原因是为了镇压中国人民的反帝行动。(2)不平等条约：《南京条约》；《马关条约》；《辛丑条约》等。内容：略。影响：略。开始沦为半殖民地半封建；大大沦为半殖民地半封建；完全沦为半殖民地半封建。4、影响：严重践踏了中国国家主权。(1)侵犯了中国人民的生存权。(2)掠夺中国资财，毁灭中国文化遗产。(3)政治上：破坏了中国的诸多主权完整。(4)经济上：倾销商品、掠夺原料，控制中国的经济命总之，西方列强的入侵使得一个原本独立自主的国家逐渐沦为受外国支配的半殖民地半封建国家。二、瓜分狂潮与民族危机1、瓜分狂潮：(1)原因：《马关条约》的签订，大大地刺激了列强对中国的"高考化学高分秘诀高考化学高分技巧高考化学学习方法高考化学高分秘诀高考化学高分三大技巧。学习胜在学习规律，思维模式，内在联系，解题模式整理，而不是每天报着书一页页看，当然这前面四点的形成基于对基础知识的精准积累，这就靠每天自己的听课效率和课后同步训练。高考化学学习方法会找规律会自己联系知识点之间的相关永远都是提高学习效率，形成知识网络的必经之路！一、构建网络，夯实双基化学学科的特点是碎、散、多、杂，难记易忘。复习时，要注意指导学生总结归纳，构建网络，找出规律，力求做到""记住-理解-会用""。高三化学复习内容可分为一般知识和重点知识，复习中必须根据大纲和考纲，对基础知识、基本技能进行准确定位，以提高复习的针对性和实效性，既要全面复习，不留死角，更要突出重点。指导学生归纳结总时，对不同的内容可采取不同的方式：1、课堂引导归纳对于中学化学的主干知识和重点内容，如氧化还原反应、离子反应、电化学、物质结构、化学反应速率及化学平衡、电解质溶液、有机化学、化学实验等，课堂上教师应引导和启发学生共同讨论，寻找规律，帮助学生构建知识体系，通过网络的建立，揭示概念之间的关系，找到相关概念之间的区别"争夺，由此列强掀起了瓜分中国的狂潮。(2)开始：三国干涉还辽。(3)概况：强占租借地、划分势力范围；门户开放政策等(4)结果(影响)：中华民族陷入严重的民族危机之中。2、民族危机加深(1)列强掀起瓜分中国的狂潮。(2)美国提出门户开放政策。①背景：美国已成为世界工业强国，但是其军事力量还不能与其他列强抗衡。②原因：为了满足美国工商界进入中国市场的需要。③实质：是为了缓和列强间的争夺和消弭中国人民的反抗，由列强在中国建立国际共管体系。④影响：形成了列强共同宰割中国的局面。3、影响：(1)中国军民为维护国家主权而进行一系列的反抗斗争。(2)先进的中国人开始探索救国救民的道路。三、知识拓展与补充1、南京条约中破坏了哪些中国主权？2、马关条约中哪条对中国的民族工业发展不利？3、辛丑条约中哪条对中国的主权危害最大？清楚详细，这些知识点你复习到了吗？