河南省信阳市商城高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试物理试题

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（1）在阅读能力训练上，能独立阅读教材，找出主要内容，写出读书笔记；（2）在语言表达能力训练上，能用正确的物理术语描述物理概念及规律，能把一般的物理过程表达出来；（3）在观察动手能力训练上，能细致观察物理现象，归纳出物理规律，能独立写出实验报告，处理实验数据。3．独立主动地归纳总结。除课上认真听讲，做好课堂笔记外，课下还要在复习基础上重新整理课堂笔记，加强印象和记忆。每学完一章后，都要总结出详细的知识结构，从中掌握知识的内在联系和区别及其来龙去脉、纵横关系，建立起完整的知识体系，有助于分析物理过程中全面考虑问题当前，我国经济增长下行压力持续存在，加强宏观调控成为我国保持经济稳定增长的必然选择。自2015年政府工作报告将经济增长目标下调至7%，提出在协调推动经济稳定增长和结构优化时，要增加公共产品有效投资。至2016年国家发改委密集批复了多个多个交通基础设施建设项目，到2020年我国的高速铁路里程将翻一番，基本实现相邻城市间形成1～2小时铁路交通图。如从上海到长三角城市只要1小时左右，高铁正日益成为人们出行的首选交通工具。同时，轨道交通也将成为城市居民出行的主要方式，如上海的轨道交通通车里程将从目前的577公里增至804公里，车站数量从337座增至506座。未来五年，北京将建设12条地铁，轨道交通的通车里程将达到998.5公里。，克服片面性。4．重视建立物理模型，提高对物理问题分析能力。建立物理模型是研究物理问题的基本方法，是典型的分析综合思维方法的训练。必须要善于学习，勤于思考，从老师讲解的典型例题和自己所做的习题中，归纳出各种物理模型，并明确其产生的条件和特征。当头脑中有了建立物理模型的主观意识时，复杂的物理现象分解成的若干简单物理过程与物理模型联系起来，便使复杂的物理问题演变成一幅幅生动形象的物理画面，这样既丰富了想像力，也使问题迎刃而解，从而培养了良好的学习习惯。5．掌握各种物理思维分析方法的模式，进行正确思维。要想进行正确的思维，要做到以下三点：（1）弄清物理基本概念和规律，使思维活动建立在概念和规律的基础上；（2）要按物理内在规律进行思维，当你遇到一个问题，要弄清物体在什么条件下，遵从什么"高中历史知识点总结 高中历史知识点总结，高中历史易错点整理。关于高中历史必修，你们学的怎么样？高三已经进入冲刺阶段，高二的同学们也有一部分同学马上就学习完了，这个阶段多复习，是非常有利于知识的巩固，也可以压力！下面一对一辅导班老师给大家总结了历史必修知识点，快来看看吧。规律。需用什么公式，只要物理过程搞清楚了，题目就会容易做了；（3）积累和总结几种物理思维分析方法模式，诸如受力分析法、等效代替法、运动状态分析法、能量状态分析法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题，可以用类似的方法和步骤去解决。6．强化比较和类比的思维方法训练。在学习中要经常做到，在表面上差异大的概念和规律通过比较找出他们的共性；对一些表面上相似的概念和规律，通过比较找出他们的差异，加深对概念和规律及物理现象的认识。例如重力场和静电场，表面看来存在着很大的差异，但它们之间有着共同点（同为势场），即重力和电场力做功与路径无关，因而可以引出重力势能和电势能的概念。再例如动量和功率，它们所具有的单位表面看来相似，但它们是根本不同的物理量。另外对抽象的概念和规律的学习，还可采用类比法。例如电场、磁场像风一样，是看不见、摸不着的，但却是客观存在的。研究风时，可以从树枝摆动的方向、幅度来反映风力的方向和强弱；研究电场时引入检验电荷，研究磁场时引入通电导体，根据受力的大小、方向来研究电场，磁场的强弱和方向。用类比法可分解概念的难度，发展学生抽象思维能力。7．强化思维训练。物理概念和规律建立之后，还要进行强化训练。强化思维训练是对基础知识的进一步加深巩固，是思维方法的具体应用，是使你灵活运用物理规律解决问题的有效手段。适量地多做一些物理练习题，特别要敢于做一些综合性较强、物理过程较复杂的练习题。通过不断训练，不断归纳总结，才能提高解决问题的能力。在训练中要注意一题多解和一题多变，运用一题多解可以达到弄清一道题，明白一串理的目的；运用一题多变可以培养应用知识，灵活解决问题的应变能力。 "