重庆市第八中学2020-2021学年高一下学期第三次月考数学试题

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与句子的上、下文不一致，甚至相矛盾，属于逻辑性错误。如称谓上的张冠李戴，人名、地名、时间、方位等方面的错误，常是这类错误的考查对象。今天，小好老师就专门说"2017高一上学期期中考后幂函数及函数要点总结 2017高一上学期期中考试后，应该多总结分析。在数学考试中，函数对于高中，尤其是高一的重要性不言而喻。所以小编整理出幂函数及函数要点总结如下。重要性：高一数学一共六个章节，其中函数就占了其中三个章节，分别是函数的基本性质、幂函数、指数函数和对数函数、三角函数，高一数学学习的主线就是函数。除此之外，高二上的数列，高二下的坐标平面山的直线、圆锥曲线等章节中都大量蕴含着函数中的基本思想和思维方式。尤其直线方程、圆锥曲线等解析几何问题本身就是函数的延伸。高考中所占分值：高一部分的函数类占分大约40分（满分150），高二部分类函数的解析几何部分所占分值大约为25-30分。初高中函数的区别：1、内容上：初中所学的有正反比例函数、一次函数、二次函数。主要着重点在于函数的概念、图像的画法、性质方面仅侧重于单调性。高中所学有函数的基本性质（包含解析式的基本求法、定义域的求法、值域的求法、对抽象函数关系的理解、函数的奇偶性、单调性）、幂函数、指数函数、对数函数（以上三类为高中的基本函数，侧重点在于三种不同函数的图像画法、单调性等问题）、三角函数（侧重在于函数的周期性、对称性、函数的平移、拉伸）。2、难度上：初中函数着力点还在于对具体函数关系的理解，对基本图像和性质的认识。相较而言高中函数的特点是抽象化、复杂化、容量大。打个比方相当于初中学函数是要求十分钟内跑500米，高中函数的负重情况下要求五分钟内跑1000米。其实不仅仅是函数，由于初高中难度跨越比较大（尤其上海），初中接近满分上了高中却在及格线上挣扎的同学比比皆是。因而对学生的学习习惯和学习能力有了远高于初中的要求。本阶段常见的难点：（1）解析式的求法、值域的求法不能针对不同题型熟练应用不同方法。高中范围内针对解析式的求法和值域的求法，分别都有4-5中常规不同方法，分别对应不同的题型。但理解不透彻、题型分类不清晰的同学，对具体题型难以短时间内找准准确的方法来应用。（2）函数的定义域求法（尤其是抽象函数定义域的求法）。要点不在于x的取值范围是什么，而在于整个括号内的取值范围。（3）函数奇偶性、单调性的判断题型和证明题型的基本解题思路。（有相应的详细思路和步骤）（4）幂、指、对函数按参数的分类讨论不同分别都有不同的一系列性质。（5）分类讨论思想、数形结合思想的灵活应用。（6）在运用换元法时，常容易遗漏换元后字母的取值范围。不同程度学生的重点及补充拓展：（1）较为基础：夯实基础，尤其强调常规方法的掌握、常规题型的理解，基本性质的常规应用。针对不同知识点，都有不同类型的基础题型，在分析和练习过程中，强调同题型的方法总结，尽量将同一种方法的问题归类到一起来分析和练习。（2）中等偏上"高中化学过氧化氢结构高中化学过氧化氢知识点高中化学知识点总结 高中化学过氧化氢结构高中化学过氧化氢的知识点。过氧化氢化学式为H?O?，俗称双氧水。外观为无色透明液体，纯过氧化氢是淡蓝色的粘稠液体。是一种强氧化剂，其水溶液适用于医用伤口消毒及环境消毒和食品消毒。：在夯实基础的同时，适当补充。尤其同样知识点不同难度题型的分析。函数的基本性质可适当补充函数的周期性、对称性。具体函数的分析上，重点强调数形结合思想在函数问题分析中的重要作用。（3）基础非常扎实：对此部分同学，需要强调设置基础方法题目时的复杂性，尤其是分析的复杂性。重点在于对参数不同取值范围所产生的不同图像、不同性质的理解。 "说高二理科生。现阶段的高二理科生也到了一个关键的阶段，在这样阶段到底该做什么才能Hold住高三呢？例如：