河南省三门峡市陕州区第一高级中学2020-2021学年高一下学期第五次考试数学试题

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一句话概括图意：沟底、坡"高考物理二轮复习分子动理论能量守恒气体知识专题总结高考二轮复习的专题强化训练可以帮助高考生梳理物理知识，将以前章节化的知识体系转变为系统化、网络化。高考物理二轮怎么复习，小编将高考物理二轮复习专题训练，分子动理论、能量守恒、气体知识总结如下： 一、物质是由分子组成的；1、在物理上我们把所有够成物质的微粒(分子、原子、离子)统称分子；2、测量分子大小的方法：单分子油膜法：取一滴油滴，让其在水面上尽可能的散开，形成一层单分子油膜，则油滴的体积除以油膜的面积就是油分子的直径。d=vo/s3、分子直径的数量级为10-10m；二、阿伏加德罗常数：1mol物质所含的分子数叫阿伏加德罗常数。1、阿伏加德罗常数用NA来表示： NA=6.02×1023；2、阿伏加德罗常数是联系宏观物质(摩尔体积、摩尔质量)和微观物质(分子质量、分子体积)的桥梁；(1)v0=vm/ NA(2)m0=M/ NA；(3)n=N× NA3、分子质量的数量级：10kg；三、构成物质的分子在不停的作无规则运动；四、证明分子在不停的作无规则运动的实验：1、扩散现象：两"面"高三物理期末考备考高考物理牛顿运动定律牛顿运动定律思维导图高三物理期末考备考，牛顿运动定律思维导图知识点总结。高中物理经典力学是高考必考的知识点，高中物理学习方法如何快速掌握牛顿运动学定律呢？高中物理家教老师帮你整理牛顿运动定律思维导图知识点总结，助力期末考。1、牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态为止。理解要点：（1）运动是物体的一种属性，物体的运动不需要力来维持；（2）它定性地揭示了运动与力的关系，即力是改变物体运动状态的原因，（运动状态指物体的速度）又根据加速度定义：有速度变化就一定有加速度，所以可以说：力是使物体产生加速度的原因。（不能说“力是产生速度的原因”、“力是维持速度的原因”，也不能说“力是改变加速度的原因”。）；（3）定律说明了任何物体都有一个极其重要的属性——惯性；一切物体都有保持原有运动状态的性质，这就是惯性。惯性反映了物体运动状态改变的难易程度（惯性大的物体运动状态不容易改变）。质量是物体惯性"的雌雄沙棘这四种类型的植株从早上6点到下午6点净光合作用的变化过程。