广西玉林市2020—2021学年高二年级下学期期末教学质量监测语文试题

广西玉林市2020—2021学年高二年级下学期期末教学质量监测语文试题，扫描并关注下面的二维码，获取相关答案！

第一，要切实学懂每个知识点。懂的标准是每个概念和规律你能回答出它们“是什么”“怎么样”“为什么”等问题；对一些相近似易混淆的知识，要能说出它们的联系和本质区别；能用学过的概念和规律分析解决一些具体的物理问题。为了学懂，同学们必须做到以下三点：认真阅读课本；认真听讲；理论联系实际。课本知识是前人经验的高度概括和总结，准确精练，不是随便看一遍就可弄懂的，必须反复阅读和揣摩，通过课前的阅读了解知识重、难和疑点?以便上课时有目的听讲，提高学习效率。课堂"高中化学方程式大全配平化学方程式高中化学配平法化学方程式一直是大家学习的重点与难点，你是否疑惑学霸为什么分分钟就能完成配平，而你思考半天也无从下笔？今天高中化学辅导班老师教教大家配平化学方程式的方法，超级实用哦，快学习吧！1．零价法用法：无法用常规方法确定化合价的物质中各元素均为零价，然后计算出各元素化合价的升降值，并使元素化合价升降值相等，最后用观察法配平其他物质的化学计量数。【例1】试配平 Fe3C + HNO3= Fe(NO3)3 + NO2 + CO2+ H2O。分析：复杂物质Fe3C按常规化合价分析无法确定其中Fe和C的具体化合价，此时可令组成该物质的各元素化合价均为零价，再根据化合价升降法配平。Fe3C → Fe(NO3)3和 CO2整体升高13价，HNO3 → NO2下降13价（除了Fe、C以外，只有N变价）。易得 Fe3C + 22HNO3＝ 3Fe(NO3)3 + 13NO2+ CO2 + 11H2O。2．平均标价法用法：当同一反应物中的同种元素的原子出现两次且价态不同时，可将它们同等对待，即假定它们的"答题技巧选择题审题很多同学花了很多时间去背历史知识，但考试时却不见好成绩，终其原因还是因为做题方法不争取。今天名师一对一为大家推荐历史考试的解题技巧，希望可以帮助到大家提高考试成绩！化合价相同，根据化合物中化合"上，老师的讲解一般会比课本更具体更详细。认真听讲，一方面能更好的掌握知识的来龙去脉，加深理解，另一方面，还要注意学习老师分析问题解决问题的④有利的社会政治经济环境：如辛亥推翻了封建帝制，一战期间欧洲帝国主义国家暂时放松经济侵略等。思路和方法，提高思维能力；此外，重视实验，理论联系实际也是提高学习效果的"