2022届高考化学一轮复习专题测试--铁铜及其化合物(基础题)
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执果索因,语感又从哪里来?循其本,语感最基础的来源就是课本中的课文。每一单元的第一篇课文大抵都和本单元的语法和单词密切相连,想必同学们的老师们也让背诵过一部分吧!即一、主要设问方式:设问有如何认识xxx、如何看待xxx、谈谈对某一现象的看法分析某一现象或行为、对xxxx进行分析说明(没有明确分析说明什么)、评析、评价什么行为等等。二、解题方法与技巧(一)经济常识、政治常识角度(注意具体知识范围)1如果出题角度从有利方面出题,则答题步骤为:①题干问的是什么经济现象或行为?②为什么会出现这种经济现象或行为?③出现这种经济现象或行为的结果怎么样?即答有什么意义、作用。例1、2015年第一季度,我国税收收入保持良好的发展趋势,这是我国国民经济快速、稳定增长的直接体现。同时各级税务大力推进依法治税、加强征税,促进了税收收入的稳定增长。试从经济常识角度谈谈你对上述材料的认识。参考答案:①上述材料表明,我国税收收入稳定增长。(题干问的是什么经济现象?)②其原因有三:A、我国国民收入稳定增长是我国税收收入增长的根本原因。B、各级税务大力推进依法治税、加强征税,促进了税收收入的稳定增长。C、我国广大公民依法纳税、自觉纳税意识的增强,是我国税收收入保持良好发展态势的重要原因。(为什么会出现这种经济现象?)③我国税收收入的增长,使财政收入得到了切实保证,为国家职能行使奠定了物质基础。(出现这种经济现象的结果怎么样?即答有什么意义。)2如果题干从不利方面出题,则答题步骤为:①题干问的是什么经济现象或行为?②为什么会出现这种经济现象或行为?实质是什么?③出现这种经济现象或行为会导致怎么样的不良后果?④怎么样解决这一不良后果?应该怎么做?例2、《人民日报》载文指出:当前在收入分配领域内出现了一种偏向,表现在:城乡居民收入差距,不同行业收入差距,不同地区收入差距都在不断扩大,有些问题已经到了危险警戒线。试用有关知识谈谈你对上述材料的认识。参考答案:①上述材料说明,我国经济发展过程中城乡、地区、行业存在不可忽略的收入差距问题。(题干问的是什么经济现象?)②在市场经济中,经济利益是人们追求的目标,是参与经济活动的内在动力。由于经济条件的差异,在价值规律和市场竞争的作用下,社会成员之间出现收入差距是经济发展的必然趋势。(为什么会出现这种经济现象?)③这种差距的出现将影响我国国民经济的健康有序发展,影响社会的稳定和社会主义和谐社会的构建。(出现这种经济现象会导致怎么样的不良后果?)④大力发展社会生产力,这是缩小差距的根本措施;坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配方式,把按劳分配和按生产要素分配相结合;完善社会保障制度,推进就业和在就业工作;通过税收政策、分配政策调节过高收入、保护合法收入,取缔非法收入,整顿不合理收入,防止收入差距过分扩大;加大三农投入,建设社会主义新农村。(怎么样解决这一不良后果?)3如果题干从不全面方面出题,则答题步骤为:①题干问的是什么经济现象或行为?②为什么会出现这种经济现象或行为?③这种经济现象或行为有什么作用?④解决此问题还有那些途径,或者需要什么条件?例3、温家宝总理在第十届全国人民代表大会第二次会议上指出:从今年起,逐步降低农业税税率,平均每年降低1个百分点以上,五年内取消农业税。结合材料谈谈你对取消农业税的看法。参考答案:①温家宝总理提出的政府逐步降低农业税税率,五年内取消农业税的承诺,是加强农业,保护农业,努力增加农民收的有力措施,②取消农业税有利于降低农村居民的恩格尔系数。充分体现了解决农业、农村和农民问题,是我们全部工作的重中之重。③除了取消农业税外,还应该降低、甚至取消农民负担的各种费用。此外,帮助农民增加收入,不仅仅只是税费改革问题,还必须采取其他各种有力的措施。(注:如考生提出帮助农民提高收入的其他措施如"使没有背诵任务,那么, 一、古代中国的政治、经济、思想科技文化1.中国古代早期政治制度一个核心:王权。两种制度:分封制与宗法制。三个特点:周王是天下共主,地方建立诸侯国(分封制);依据血缘的亲疏,血缘纽带与政治关系相结合,实行嫡长子继承制(宗法制)。2.封建专制中央集权的认识一个集中:即所有权力集中到皇帝一人手中。两对矛盾:即皇权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾。三个趋势:即分相权集皇权,形成君主专制 不会相互反应的离子可以共存,所谓离子共存,实质上就是看离子间是否发生反应的问题。若在溶液中发生反应,就不能共存。看能否发生反应,不仅是因为有沉淀、气体、水、难电离的物质产生,还涉及到溶液酸碱性、有色、无色,能否进行氧化还原反应等。一般注意以下几点:;分散地方权力,集中于中央,形成中央集权;对思想控制日益加强的趋势。四个发展阶段:秦汉确立发展——隋唐完善——宋元加强——明清强化。3.选官和监察制度一个根本目的:强化皇权统治。两个层面:选拔官吏和监察百官。三个趋势:标准由家世门第逐渐演变为学识才能;选"试想一下,如果多读几遍直到熟读无误,那么其中的语法结构是否就与课文内容一起被你铭记于心了呢?随后,当深谙英语课本被你纳入学习习惯之后,就可以再进一步了,这一点将在下一部分中谈及。
执果索因,语感又从哪里来?循其本,语感最基础的来源就是课本中的课文。每一单元的第一篇课文大抵都和本单元的语法和单词密切相连,想必同学们的老师们也让背诵过一部分吧!即一、主要设问方式:设问有如何认识xxx、如何看待xxx、谈谈对某一现象的看法分析某一现象或行为、对xxxx进行分析说明(没有明确分析说明什么)、评析、评价什么行为等等。二、解题方法与技巧(一)经济常识、政治常识角度(注意具体知识范围)1如果出题角度从有利方面出题,则答题步骤为:①题干问的是什么经济现象或行为?②为什么会出现这种经济现象或行为?③出现这种经济现象或行为的结果怎么样?即答有什么意义、作用。例1、2015年第一季度,我国税收收入保持良好的发展趋势,这是我国国民经济快速、稳定增长的直接体现。同时各级税务大力推进依法治税、加强征税,促进了税收收入的稳定增长。试从经济常识角度谈谈你对上述材料的认识。参考答案:①上述材料表明,我国税收收入稳定增长。(题干问的是什么经济现象?)②其原因有三:A、我国国民收入稳定增长是我国税收收入增长的根本原因。B、各级税务大力推进依法治税、加强征税,促进了税收收入的稳定增长。C、我国广大公民依法纳税、自觉纳税意识的增强,是我国税收收入保持良好发展态势的重要原因。(为什么会出现这种经济现象?)③我国税收收入的增长,使财政收入得到了切实保证,为国家职能行使奠定了物质基础。(出现这种经济现象的结果怎么样?即答有什么意义。)2如果题干从不利方面出题,则答题步骤为:①题干问的是什么经济现象或行为?②为什么会出现这种经济现象或行为?实质是什么?③出现这种经济现象或行为会导致怎么样的不良后果?④怎么样解决这一不良后果?应该怎么做?例2、《人民日报》载文指出:当前在收入分配领域内出现了一种偏向,表现在:城乡居民收入差距,不同行业收入差距,不同地区收入差距都在不断扩大,有些问题已经到了危险警戒线。试用有关知识谈谈你对上述材料的认识。参考答案:①上述材料说明,我国经济发展过程中城乡、地区、行业存在不可忽略的收入差距问题。(题干问的是什么经济现象?)②在市场经济中,经济利益是人们追求的目标,是参与经济活动的内在动力。由于经济条件的差异,在价值规律和市场竞争的作用下,社会成员之间出现收入差距是经济发展的必然趋势。(为什么会出现这种经济现象?)③这种差距的出现将影响我国国民经济的健康有序发展,影响社会的稳定和社会主义和谐社会的构建。(出现这种经济现象会导致怎么样的不良后果?)④大力发展社会生产力,这是缩小差距的根本措施;坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配方式,把按劳分配和按生产要素分配相结合;完善社会保障制度,推进就业和在就业工作;通过税收政策、分配政策调节过高收入、保护合法收入,取缔非法收入,整顿不合理收入,防止收入差距过分扩大;加大三农投入,建设社会主义新农村。(怎么样解决这一不良后果?)3如果题干从不全面方面出题,则答题步骤为:①题干问的是什么经济现象或行为?②为什么会出现这种经济现象或行为?③这种经济现象或行为有什么作用?④解决此问题还有那些途径,或者需要什么条件?例3、温家宝总理在第十届全国人民代表大会第二次会议上指出:从今年起,逐步降低农业税税率,平均每年降低1个百分点以上,五年内取消农业税。结合材料谈谈你对取消农业税的看法。参考答案:①温家宝总理提出的政府逐步降低农业税税率,五年内取消农业税的承诺,是加强农业,保护农业,努力增加农民收的有力措施,②取消农业税有利于降低农村居民的恩格尔系数。充分体现了解决农业、农村和农民问题,是我们全部工作的重中之重。③除了取消农业税外,还应该降低、甚至取消农民负担的各种费用。此外,帮助农民增加收入,不仅仅只是税费改革问题,还必须采取其他各种有力的措施。(注:如考生提出帮助农民提高收入的其他措施如"使没有背诵任务,那么, 一、古代中国的政治、经济、思想科技文化1.中国古代早期政治制度一个核心:王权。两种制度:分封制与宗法制。三个特点:周王是天下共主,地方建立诸侯国(分封制);依据血缘的亲疏,血缘纽带与政治关系相结合,实行嫡长子继承制(宗法制)。2.封建专制中央集权的认识一个集中:即所有权力集中到皇帝一人手中。两对矛盾:即皇权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾。三个趋势:即分相权集皇权,形成君主专制 不会相互反应的离子可以共存,所谓离子共存,实质上就是看离子间是否发生反应的问题。若在溶液中发生反应,就不能共存。看能否发生反应,不仅是因为有沉淀、气体、水、难电离的物质产生,还涉及到溶液酸碱性、有色、无色,能否进行氧化还原反应等。一般注意以下几点:;分散地方权力,集中于中央,形成中央集权;对思想控制日益加强的趋势。四个发展阶段:秦汉确立发展——隋唐完善——宋元加强——明清强化。3.选官和监察制度一个根本目的:强化皇权统治。两个层面:选拔官吏和监察百官。三个趋势:标准由家世门第逐渐演变为学识才能;选"试想一下,如果多读几遍直到熟读无误,那么其中的语法结构是否就与课文内容一起被你铭记于心了呢?随后,当深谙英语课本被你纳入学习习惯之后,就可以再进一步了,这一点将在下一部分中谈及。
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