2022届高三总复习S2·单元滚动测试卷(三)3生物试题

2022届高三总复习S2·单元滚动测试卷(三)3生物试题，下面是2022届高三总复习S2·单元滚动测试卷(三)3生物试题部分示例，验证如下:

22.下列关于探究酶活性实验的设计思路，最适宜的是
A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
B.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响
C.利用淀粉、淀粉酶和斐林试剂探究温度对酶活性的影响
D.利用淀粉、淀粉酶和斐林试剂探究pH对酶活性的影响

23.下列关于酶的说法错误的是
A.大多数酶的合成要经过转录和翻译两个过程
B.高温、强酸会破坏酶的结构而使其失去活性
C.酶在代谢中起调节作用，能有效降低反应活化能
D.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时，不能用碘液进行鉴定

24.下列关于ATP的叙述，正确的是
A.温度不会影响ATP和APP间相互转化的速率
B.ATP中的高能磷酸键全部断裂后生成磷酸和腺苷
C.生物体内所有反应消耗的能量都是由ATP水解提供
D.生物体内ATP水解释放出的能量最终来自植物吸收的光能

以上就是2022届高三总复习S2·单元滚动测试卷(三)3生物试题的图片版和文字版资源验证，关注"趣找答案"，获取更多"高三总复习单元滚动测试卷"资源

2022届高三总复习S2·单元滚动测试卷(三)3生物试题