2022届金太阳高三11月联考(2005)历史答案

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4.C【解析】本题考查唐代音乐，考査学生获取和解读材料信息的能力。据材料可知，唐太宗定的十部国乐是融合国内少数民族和吸收外来音乐的结果，这体现了唐朝奉行开放包容的政策，故选C项；唐太宗定的十部国国乐并非是民间百姓的音乐，故不能表明民众对音乐的喜爱，故排除A项；材料中没有周代礼乐制度的信息，故排除B项；唐太宗时定国乐为十部并不能看出当时崇尚阳刚和力量之美，故排除D项。

5.B【解析】本题考查北宋铸币，考查学生获取和解读材料信息的能力。由表中数据可知，到北宋时期，铸币量增加，这主要是由于交换的发达，货币需求量的增加，这是商品经济发展的结果，故选B项；金属货币发行量的增加与交子并无直接关联，更无法得出交子冲击金属货币的结论，故Δ项错误；宋朝铸币量的增加并不是铸币权收归中央的结果，唐朝的铸币权也是由中央掌握的，故C项的解释不合理；宋朝铸币量的增加并不是财政开支增加的结果，故D项错误

6.D【解析】本题考查元代中期官僚的构成，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料中各族官员的比例来看，汉族官员在数量上占有优势，这说明元朝注意发挥汉族地主阶级的作用，故选D项；从材料看，元朝的性质，是以蒙古贵族为首的，包括各族上层分子在内的封建统治阶级对各族人民的联合专政，不是单纯的蒙古，故排除A项；虽然汉族地主数量上占优势，但是蒙古贵族控制着主要官职，汉族官僚不可能控制元朝，故排除B项；由材料的信息数据看，只有官员的各族分布，并不能得出冗官冗费的结论，故排除C项

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