2022届山东金太阳高三5月联考（807·SD）

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2022届山东金太阳高三5月联考（807·SD）

含有比喻和比拟两种修辞手法,并且使用都恰当的一句是:()将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是( )

【1】
【1】本题考查成语意思和用法的辨析能力。首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。臭名昭著：坏名声谁都知道。声名鹊起：形容知名度迅速提高。根据理解语境是贬义，所以用“臭名昭著”；形形色色：各种各样。五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。根据理解语境是指这类学校很多，所以用“形形色色”较为合适；病急乱投医：病情危急不审医术善否即求诊治。亦以喻事势危急盲目求援。讳疾忌医：意思是隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。根据理解语境是家长束手无策，所以用“病急乱投医”较为合适；行之有效：实行起来有成效。上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟着仿效。多指不好的事。根据语境是解决孩子网瘾问题，所以用“行之有效”符合语境。故答案选A。
【2】
【2】本题考查辨析并修改病句的能力。应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。考生要注意在平时的学习中多积累病句的典型例句，然后结合病句病因的辨析不同类型病句的特点。选项A与选项D都是否定不当，去掉句子中的第二个“不”。选项C，逻辑混乱。去掉句中的“非法”。故答案选B。
【3】
【3】本题综合考查学生语言运用的得体与连贯的能力。此题考核简明、连贯、得体的能力，重点考核语句连贯，语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。D项用“所谓的”与引号最恰当地表达了对“问题孩子”的关爱。A的程度要弱一些。B项主客倒置。C“真正的”不恰当。故选D。辨析并修改病句类试题，考生要注意在平时的学习中多积累病句的典型例句，然后结合病句病因的辨析不同类型病句的特点。常见的病句类型例如，成分残缺或赘余：是常见的病句类型，主要有主语残缺，谓语残缺，中心语残缺，介词残缺，较典型的是介宾短语淹没主语造成主语残缺，修饰语过长淹没中心词造成中心语残缺，结构较复杂造成介词残缺，成分赘余典型的是前后的语意重复，答题是注意划分句子成分，找到残缺的对象。表意不明：是常见的病句类型，主要有指代不明，划分不明，省略不明和词义内涵不明。句子中出现指代性词语，看指代是否明确；查看句子中的修饰成分，看是否能同时修饰后面的两个词语。结构混乱：是常见的病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种，句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起，中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整，后面又出现的新的陈述对象