精品解析：福建省南平市2021-2022学年高二下学期期末质量检测数学试题.zip

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精品解析：福建省南平市2021-2022学年高二下学期期末质量检测数学试题.zip

【1】本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。本题所给文段讨论的是外卖监管问题，从话题统一性的角度来看，可排除C项；括号中的句子有承上启下的作用，括号下文是对谁来做外卖“守门员”的探讨，因此括号内“守门员”应放在后边，排除A D项。故选B。
【2】本题考查正确使用标点符号的能力。注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法，重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用，以及引号和冒号的综合应用。题干中“守门员”的引号表示特殊含义。A项，表示引用；B项，突出强调；C项，表示否定和讽刺；D项，表示特殊含义。故选D。
【3】本题主要考查辨析并修改病句的能力。命题者从一段文字中选择一个句子，将其修改有病句，然后在题中列出四种修改情形，要求选出修改最恰当的一种。此类试题解答时，需要掌握病句的常见类型。常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。画线句子中“虽然外卖平台”语序不当，前后分句主语一致，主语应放在关联词语前，应改为“外卖平台虽然”排除BD；“直接的食品生产制作”语序不当，应改为“食品的直接生产制作”，排除BD；“并不是食品的直接生产制作”成分残缺，可改为“并不是食品的直接生产制作者”，排除A；“不是……而且是”搭配不当，应改为“不是……而是”，排除AB。故选C。语言表达连贯和文章逻辑顺序安排，需要通读全部文句，理清思路，把握文段内容。连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。
选项D“有理想者”是句子的主语，与后面的谓语之间应该有一个停顿，需要添加斜线。