2023届甘青宁金太阳高三8月联考

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2023届甘青宁金太阳高三8月联考

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
【1】下面各句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.死亦我所恶   恶:讨厌,憎恨
B.蹴尔而与之   蹴:轻轻地
C.妻妾之奉   奉:侍奉
D.是亦不可以己乎   己:停止,放弃
【2】下面句子中加点的词,不是通假字的一项是( )
A.故患有所不辟也
B.二者不可得兼
C.所识穷乏者得我与
D.乡为身死而不受
【3】下面对选文的分析,不正确的一项是( )
A.作者认为,在“生”和“义”无法兼顾的情况下,应该“舍生而取义”。
B.作者所倡导的重“义”之心,只有圣贤才具有,普通人是没有的。
C.作者认为,乞人不屑“蹴尔而与之”的救命食物,是没有丧失“本心”的表现。
D.文中的对偶句和排比句,使文章读起来节奏感强,并且富于文采和气势。 A、首句写景,杨花飘落,子规啼叫,流露出诗人飘零之感,离别之恨。
B、第二句写迁谪之艰难、道路之荒远,从中见出诗人对朋友的关切之情。
C、后两句抒情,诗人通过丰富的想像,赋予了月亮以人的情感色彩,月照中天,千里可共。
D、全诗写景抒情,袒露诗人听到好友遭贬远放后旷达豪放、乐观向上的内心世界。

故选：D. B蠡lí，C卷帙浩繁，D抢qiāng。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。字形题考核的主要内容是形似音异字、音同形异字、音近形似字。字形题的答题方式是先确定如果存在错别字应该是哪个，正确的应该如何去写，然后比较二者的差别，此题字音考核的主要是多音字，字形考核的主要是音同形异字，多音字要据义定音，“蠡”只在地名和人名时读lǐ，其余读lí；“抢” 只有作“触、撞”意是读qiānɡ，其余时候都读qiǎnɡ。“烦”和“繁”可用组词法区分，“烦”组词“麻烦”。“繁”组词“繁多”显然繁多更合乎词义。