2023福州二检生物答案

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3.D【命题意图】本题考查考生对人类遗传病的理解，要求考生掌握遗传病的类型及遗传特点。【解题分析】人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的人类疾病，可能是由致病基因控制的，也可能是由染色体异常引起的，A项错误；某些生物能发生可遗传变异，但不能进行有性生殖，有些生物能进行有性生殖，但可遗传变异可能发生在体细胞内，B项错误；男性色盲患者体细胞中都含有一个色盲基因或两个色盲基因，有的精细胞中不含有X染色体，也就不含有色盲基因，C项错误；多基因遗传病在群体中的发病率比较高，D项正确。

5.D【命题意图】本题考查种群增长速率曲线分析。【解题分析】种群增长在K/2时最快，为图中的顶点，因此捕捞应在丁点对应的种群数量开始时捕捞最好，剩余量应在K/2左右，这样最有利于种群数量恢复至K值左右，D项正确。

C本文是一篇说明文。受全球变暖的影响,东南亚正面临着海平面上升带来的危险。28.A细节理解题。根据第一段第一句的后半句“buti,meltingandcollapsingicesheetsifcabonemissionsremainatbusiness-as-usuallevelsandtemperaturescontinuetorise”可知,减少碳放是降低东南亚居民风险的最有效措施。29.A推理判断题。根据第二段最后三句话可知,阻止冰川的融化非常迫切。30.B词义猜测题。根据第三段画线词前面的语境判断,画线词意思是“减缓”,故选择B项。31.C推理判断题。根据第五段中的描述可知,雅加达每年下沉17厘米,所以很严重。,

22.【写作指导英雄精神就是民族精神,如何评价英雄,如何看待英烈,反映的是核心价值观,体现的是时代的精气神。对光辉历史的铭记、对英烈的怀念和崇敬,是我们砥砺前行中强有力的鼓舞、鞭策和激励,也是我们义不容辞的责任和使命。题目给了三则材料,三则材料层次感强,角度多元。第一则讲述了四川凉山灭火英雄的故事,告诉我们要铭记英雄致敬英雄;第二则借郁达夫的话告诉我们应当敬重爱惜英雄;第三则说明英雄对一个民族的重要性,三则材料的核心是;如何看待(对待)英雄、英雄精神?写作上,可以从以下角度展开第一,从是什么的角度思考:什么人是英雄?英单精神的内涵是什么?国班当头挺身而出;见义勇为舍己救人;为弱者发声;艰苦奋斗攻克科技难题;精益求精铸造大国重器;坚守平凡岗位几十年如一日;冲锋在前杀敌报国马革裹尸;坚守正道宁死不屈;忧国优民心系天下;扶贫济图声援弱者…这些都是英雄。英雄精神是“精忠报国”的爱国精神;是“砍头不要紧只要主义真”的信仰精神;是“死在戈壁滩埋在青山头”的奉献精神;是“卧薪尝胆”的奋斗精神;是精益求精追求卓越的工匠精神:是挺身而出见义勇为的无提精神:是舍我其谁义不容辞的担当精神:是赤诚专一不忘初心的实干精神…第二,从为什么的角度思考:我们为什么需要英雄?(英雄精神的价值与意义)比如:榜样的力量;模范的引领;个人成长的需要;家国发展的需要……特别要写现实的针对性。针对现实中的丧文化“佛系青年宅”“娘”“历史虚无主义“娱乐化”“精致的利己主义”“功利浮躁”等,中国正处于社会转型时期,一些人的精神世界会出现迷茫,一些道德滑坡、价值失范现象可能凸显,一些青少年对审美、对精神气质的追求可能偏离正轨。越是这样的时候,越需要我们营造好、弘扬好英雄精神。对个人来说,以英雄为偶像,是思想净化精神补钙的过程。对一个社会来说,以英雄为偶像,是激浊扬清净化风尚的需要。对子一个国家来说,以英雄为偶像是战胜险阻实现梦想的动力。第三,从怎么办的角度思考:如何看待英雄,如何评价英雄?一个有希望的民族不能没有英雄。一个有前途的国家,不能没有先锋。在新的时代,我们要崇尚英雄,传承英雄精神;致敬英雄为英雄正名;追随英雄让英雄情怀成为时代的主旋律;尊重英雄铭记英雄,不能让英雄流血又流泪。

21①但遗传之外②孩子不一定高③对于多数孩子22①遗传并非唯一影响因素②不能过晚干预孩子身高③不能仅不充营养