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2023山东烟台高三一模答案汇总-语文答案

[db:作者] 高三试卷 2023-03-08 12:11:19 0 2023山东烟台高三一模汇总-

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试题答案

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二、13.3【命题意图】本题考查同角三角函数的基本关系、二倍角公式,体现了逻輯推理、数学运算等核心素养【解析】因为,in2sin0c2==31+cose232tan2所以tan6=/3I-tan医键点拨在解题过程中需要通过观察已知条件与待求结论之间的结构特点,合理地选择三角公式和变形途径

①③【命题意图】本题考查对数型函数的单调性、零点及图像的对称性,考查转化与化归思想,体现了数学抽象、逻辑推理、数学运算等核心素养【解析】由题意,得f(x)的定义域为(-∞,0)U(0,2)∪(2,+∞),因为f(2-x)=ln2|+hnlx|=f(x),所以∫(x)的图像关于直线x=1对称,①正确.易知f(x)=lnx(2-x)|=ln-x2+2x=ln-(x-1)2+1.当x∈(2,+∞)时,g(x)=1-(x-1)2+11单调递增.由复合函数单调性可知,f(x)在(2,+∞)上单调递增,②不正确.易知当x∈(0,2)时,f(x)存在唯一零点x=1.当x∈(2,+∞)时,f(x)单调递增,f(x)=ln[x(x2)].令f(x)=0,则x(x-2)=1,解得x=1+√2,故f(x)在(2,+∞)上存在唯一零点由函数f(x)的图像关于直线x=1对称,可知f(x)有3个零点,③正确综上,正确的是①③

6AB【解析】据题干信息可知,“加法原理”是人为添加某种影响因素,“减法原理”是人为去除某种因素,均为“实验组”,判断加法原理”或“减法原理”是将常态情况的对照组进行对照“验证Mg是植物生活的必需元素”实验中,对照组是完全培养液,实验组是缺№培养液,属于“减法原理”,A符合题意;“验证光是光合作用的条件”实验中,对照组有光,实验组无光,属于减法原理”,B符合题意;在肺炎链球菌的转化实验中,格里菲思分别向小鼠体内单独注射R型活菌、S型活菌及加热致死的S型菌,观察小鼠存活情况作为对照组,然后将R型活菌和加热致死的S型菌混合后向小鼠注射,观察小鼠是否存活作为实验组增加了实验的影响因素,属于“加法原理”,C不符合题意;艾弗里的肺炎链球菌转化实验的一组实验组中,添加S型细菌的细胞提取物和DNA酶溶液,人为除去DNA,属于“减法原理”,D符合题意

第一节One possible version:Dear DanielIm writing to tell you my plan for the summer holiday. Iintend to join a T'ai Chi Training Camp and I wonder if you'd liketo go with meThe camp is scheduled to begin on July 18th. It will proteenagers like you and me with a good opportunity to enjoy t'aichi and learn about excellent Chinese culture as well. If you havea passion for it, please let me know and I'll offer you detailedinformation about itI sincerely hope to meet you at the training camp this summerYours.

22.【写作指导英雄精神就是民族精神,如何评价英雄,如何看待英烈,反映的是核心价值观,体现的是时代的精气神。对光辉历史的铭记、对英烈的怀念和崇敬,是我们砥砺前行中强有力的鼓舞、鞭策和激励,也是我们义不容辞的责任和使命。题目给了三则材料,三则材料层次感强,角度多元。第一则讲述了四川凉山灭火英雄的故事,告诉我们要铭记英雄致敬英雄;第二则借郁达夫的话告诉我们应当敬重爱惜英雄;第三则说明英雄对一个民族的重要性,三则材料的核心是;如何看待(对待)英雄、英雄精神?写作上,可以从以下角度展开第一,从是什么的角度思考:什么人是英雄?英单精神的内涵是什么?国班当头挺身而出;见义勇为舍己救人;为弱者发声;艰苦奋斗攻克科技难题;精益求精铸造大国重器;坚守平凡岗位几十年如一日;冲锋在前杀敌报国马革裹尸;坚守正道宁死不屈;忧国优民心系天下;扶贫济图声援弱者…这些都是英雄。英雄精神是“精忠报国”的爱国精神;是“砍头不要紧只要主义真”的信仰精神;是“死在戈壁滩埋在青山头”的奉献精神;是“卧薪尝胆”的奋斗精神;是精益求精追求卓越的工匠精神:是挺身而出见义勇为的无提精神:是舍我其谁义不容辞的担当精神:是赤诚专一不忘初心的实干精神…第二,从为什么的角度思考:我们为什么需要英雄?(英雄精神的价值与意义)比如:榜样的力量;模范的引领;个人成长的需要;家国发展的需要……特别要写现实的针对性。针对现实中的丧文化“佛系青年宅”“娘”“历史虚无主义“娱乐化”“精致的利己主义”“功利浮躁”等,中国正处于社会转型时期,一些人的精神世界会出现迷茫,一些道德滑坡、价值失范现象可能凸显,一些青少年对审美、对精神气质的追求可能偏离正轨。越是这样的时候,越需要我们营造好、弘扬好英雄精神。对个人来说,以英雄为偶像,是思想净化精神补钙的过程。对一个社会来说,以英雄为偶像,是激浊扬清净化风尚的需要。对子一个国家来说,以英雄为偶像是战胜险阻实现梦想的动力。第三,从怎么办的角度思考:如何看待英雄,如何评价英雄?一个有希望的民族不能没有英雄。一个有前途的国家,不能没有先锋。在新的时代,我们要崇尚英雄,传承英雄精神;致敬英雄为英雄正名;追随英雄让英雄情怀成为时代的主旋律;尊重英雄铭记英雄,不能让英雄流血又流泪。

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