2023河北衡水中学高三上学期一调考试历史答案

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12.C【解析】本题考查导数与函数零点问题,考查化归与转化能力与运算求解能力由题意可得f(x)-e为常数,设f(x)-e=t,所以f(x)=e+t,则f(t)=e+r=e+1,解得t=1,故f(x)e+1,f(x)=e,g(x)有两个零点等价于函数y=f(x)与y=k(x+2)的图象有两个不同的交点,当直线y=e+1,y=k(x+2)与曲线y=f(x)相切时,设切点P(x0,%),则解得x0=0,y=2,此时,k=1.故要使得函数y=f(x)与y=k(x+2)的图象有两个不同的交点,则k>1

22.解:(1)由曲线C1的参数方程为=2+t,y=1+3r(t为参数),消去t得y=3x-5.…2分由曲线C2的参数方程为(m为参数),消去m得y2=4x+4.1分2mr=2(2)曲线C1的标准参数方程为(t为参数),………………………………5分3√1y10代入y2=4x+4,整理得2+t-11=0分所以a+=-2√10,nt=-9,¨1108分9因为n+t2<0,tt<0,所以||MA|-|MB|=|t+t10分评分细则:(1)在第一问中,先求C2的方程,再求C1的方程,不予扣分;(2)在第二同中,没有说明A+1<0,<0,直接得到|MA|-1MB|=20,不予扣分(3)若用其他解法,参照评分标准按步给分

17.解(1)f(x)=√3sin2x-cos2x=2sin(2x-2分当x∈R时,由2kx-≤2x6s2k7,zk∈Z;得丌≤x≤k丌+-,k∈Z因为x(0,x),所以函数f(在(0n)上的单调增区间是(01[5,刀)分从而在(0,)单调递减区间是n,5z分5元所以函数f(x)在(O,z)上的单调增区间是(0[,m),单调递减区间是[,2-6分(2)由(1)有(2045=1,得sA5)=1,困为江为角,所以=-7分根据余弦定理得b2+2-be=9则b+2-3be=9,又bcs(b+gy所以(b+c23(b+49,得b+c≤6,当且仅当b=c=3时取等号-10分又b+c>a=3,所以a+b+cs(69即△ABC周长的取值范围是(69-12分,

17.(1)PbSO4;Cu(各1分)(2)Mm+SO-+2H2O=MnO2++250x2+4H(2分)(3)220+4 NH HCO-2(NH4)2SO4+Zn(OH)2·ZnCO++3002++H2O1取最后一次洗涤艘于试管中,先加盐酸酸化,再滴加氯化钡溶液,若无白色沉淀生成,则证明已洗净(各2分)(4)16.2(2分)(5)HSO浸出(各2分)

6.答案:B(“表明孩子们极富想象力和他们的天真可爱不当,这样写是为了照应上文“他从一出生就住在城市里,从来没看过森林7.答案:D("单一叙事角度贯穿始终”错误,本文的叙事角度灵活多变,先后从马可瓦多、小米开尔和阿斯托弗等人的视角展开。)8.参考答案:①“寒冷"是对外部环境特征的强调:开头的环境描写,为马可瓦多一家设置了极度窘迫的生存环境;(1分)②寒冷"是情节发展的条件;为下文马可瓦多和小米开尔兄弟出门找柴取暖的情节做了铺垫;(1分)③"寒冷"是对人物心境的烘托:结尾处通过描写环境的安静和清冷,衬托了马可瓦多内心的无奈、孤独和凄凉;(1分)④寒冷”是对小说主旨的揭示:寒冷的不仅仅是天气,更是以马可瓦多为代表的底层人窘迫的社会处境表达了对他们艰辛生活和不幸命运的同情。(1分)9.参考答案:荒诞的主要体现①情节荒诞。如小米开尔误把广告招牌当做森林(马可瓦多知道了小米开尔拆的是广告牌还要学习小米开尔的做法),警察阿斯托弗把广告牌上的假人当成真人、把锯广告牌的马可瓦多当成假人等情节,都是违背现实的,带有明显的荒诞性②笔法(设定)荒诞。小说情节是对现实生活的夸张变形。如现实生活中,城市里不可能没有树木,上学的小孩也不可能没有见过树木,而作品却把小米开尔写成连树和广告牌都分不清,是对现实生活进行夸张变形的荒诞笔法(答出一点2分,两点3分)真实的主要体现①塑造的人物真实。马可瓦多和家人的处境都是当时社会生活中底层人物的真实处境②情节发展符合逻辑。如马可瓦多为什么会出门找木柴、马可瓦多为什么会同意拆广告牌、正在拆广告牌的马可瓦多为什么没被发现等情节,都有前文的呼应与合理的解释③用荒诞的手法反映了真实的社会状况。底层百姓在极度严寒和窘迫中,往衣服里塞报纸御寒、砍柴取暖:马可瓦多和家人走投出路以至于要拆广告牌虽然荒诞,但也反映了穷苦百姓为了生计不顾一切寻找出路的悲惨真相,这些都是当时社会现实的真实反映。(答出一点得1分,答出任意两点得3分)