河南省2023年春期五地市高三第一次联考语文答案
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7.B【命题意图】本题结合图示考查呼吸作用的物质和能量变化,意在考查考生的信息获取能力和分析能力。【解析】糖酵解在细胞质基质中进行,1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸,并产生少量的[H]和ATP等物质,A说法正确;少量丙酮酸进入癌细胞的线粒体基质,经三羧酸循环没有产生H,0,B说法错误;由题图可知,MCT运输乳酸,可以减少乳酸的积累,调节癌细胞的糖酵解反应,使癌细胞获取生长、增殖的能量,C说法正确;由题干“癌细胞能将丙酮酸转化为乳酸,主要依赖糖酵解过程获取能量,并大量吸收谷氨酰胺用于生长”可知,癌细胞可能因氧化分解丙酮酸的途径存在缺陷,因而摄取大量的谷氨酰胺进行三羧酸循环,D说法正确。
2.B【命题意图】本题考查细胞中的元素和叶绿素的提取等知识,意在考查考生的理解能力和分析能力。【解析】Mg是构成细胞的大量元素,A错误;叶绿素a分子的尾部具有亲脂性,类囊体薄膜的主要成分含有磷脂,故叶绿素a分子的尾部对于叶绿素a分子在类囊体膜上的固定有重要作用,B正确;叶绿素a分子不溶于水,故不能用蒸馏水反复浸提叶绿素a分子,C错误;衰老的叶片呈现黄色的原因是叶绿素a分子被降解,类胡萝卜素的颜色显露出来,D错误。
4.C【解析】出生率和死亡率、迁入率和迁出率是直接影响生物种群密度的因素,A项错误;图乙中bc时间段种群的增长速率仍然大于0,所以种群数量仍会增加,该时间段对应的年龄组成仍为增长型,B项错误;若一段时间后,图甲中的①②重合,即出生率和死亡率相等,表明此时该生物种群数量达到K值,对应在图乙上的时间点c,C项正确;若种群增长速率为图乙的c点时,捕捞经济鱼类可获得最大日捕获量,D项错误。
第二节短文改错,widespread前加ainclude→including4healthy-→health5.Other-→Others6.our→their7.去掉know后的hat8smoke-+smoking9.mentally→+mental10.make→makes
29.【答案】B【解析】推理判断题。由第二段中“ The problem most likely is rooted in the fact that Baltimore has nearly I7,000abandoned buildings, which are concentrated in economically disadvantaged areas”呵可知。30.【答案】A【解析】细节理解题。由第三段中“ Aedes albopictus( better known as Asian tiger mosquitoes)”可知。31.【答案】D【解析】段落大意题。由最后一段“ Bigger mosquitoes are not just a bigger annoyance: the larger they are,…were72 percent more likely to have Asian tiger mosquitoes than high-income blocks were and showed higher mosquitodensities”"可知本段主要内容是谈论大蚊子引出的问题。【语篇解读】过去五十年来,美国一些地方的蚊子数量上升了10倍,暗示一些疾病的传播,如登革热等。项新的研究表明一些经济落后地区蚊子头数多、数量大、活的时间长,造成的危险大28.【答案】C【解析】细节理解题。由第一段中“ a situation with worrying inferences for the spread of diseases such as WestNile virus, dengue and chikungunya
20.参考答案(1)①事物发展是量变和质变的统一。量变是质变的必要准备质变是量变的必然结果;事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。(3分)②从北斗一号实现从无到有的飞跃,到北斗二号区域导航服务亚太,再到北斗三号全球组网,这一次次的重大跨越体现了我国丁程发展过程的量的积累和质的飞跃。在这一过程中铸就的“新时代北斗精神”,也将激励广大航天人继续努力,推动卫星导航系统向更高水平迈进,在新质的基础上开始新的量变,不断前进。(3分)(2)本问比较开放言之有理即可得分。提示:人生的真正价值原理、前进性和曲折性的统【评分参考】等级要求7-8观点鲜明能明确表达自己的见解紫扣主题,综合展开论述,或就某点深入分析知识运用准确點切逻辑严密条理清晰4~6观点比较明确能表达自己的见解能扣住主题展开论述,或能就某点进行分析;知识运用比较准确贴切;逻辑性较强,有条理1~3观点不明确;论述不能集中指向主题,罗列知识;知识运用不正确;论述缺乏逻辑,条理性差应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答说明分析本题以北斗卫星全球组网为背景材料,考查哲学的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和闸释事物的能力,考查考生对教材知识的理解和运用。第(1)问考查量变和质变的辩证关系。首先明确量变和质变的辩证关系原理的内容;其次把材料与原理进行对应,分析材料中所体现的量变和质变辩证关系原理。第(2)问具有开放性,解答时,注意结合材料和设问要求,把握主旨,运用马克思主义哲学的一个原理进行阐述,言之成理即可。原理要与观点具有相关性
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