2023届浙江省杭州市第二中学高三第二学期3月首次月考语文试题答案

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【篇章导读】这是一篇应用文,作者为那些想做志愿者工作的人介绍了几个网络平台21.D【解析】细节理解题。根据第二段的“…offerscountlessofonlinevolunteeringopportunities”可知,打算做志愿者工作,你应该在网上查找适合你做的工作,故选D。人强生烟本得22.C【解析】细节理解题。根据第四段可知,BeMyeyes应用程序是用于志愿者帮助那些盲人或者视力不好的,所以要想帮助一个视力不好的人,首先要下载该软件,故选C。即资型】可23.B【解析】细节理解题。根据题干中的“teachothershowtosew”可把答案定位在第三段的“tosharetheirskillsandpassionswithintheircommunity.”,指的是教给他人某种技能,故选B贤力、不尝试就没有实现目标的可

10.B正确的标点是:对曰:“陛下在灵武,以群臣望尺寸之功,故践大位,非私己也。至于家事,宜待上皇之命,不过晚岁月之间耳。”)11.D(文中指的是前者。)12.C(“便听了张良娣的话”错,文中“倓以良娣为言”的意思是李倓说张良娣是祸害。)13.(1)这不是身为人子应该说的话,希望王爷您暂且将这件事放一放,不要先下手。(“所”字结构、“姑”“置”各1分,句子顺畅2分)(2)这是先生您深深地了解我的心思,想用委婉的方式来成全我的美事。(“此……也”判断句式、“曲”美”各1分,句子顺畅2分)

1lC本题考查三角函数的图象和性质,函数f(x)=sinGx(a>0)的图象向右平移个单位长度得g(x)=sino(x-x),所以函数f(x)与g(x)的周期都为纸,所以①正确;函数f(x)的对称中心为(,0),函数g(x)的对称中心为(+,0)(k,k2∈Z),当k一k2=(k1,k2∈Z)时,对称中心可以相同,所以②不正z+≤受确:若函数g(的图象在[一哥上至少可取到两次最大值1则_》≥-,解得a≥2,所以③正确;记=x-),x∈[一受,吾]所以h(=sm,[-4m,m小函数h(的图象与直线y=2右边最近两个交点横坐标为晋和3,左边最近两个交点横坐标为3x和-5令一子m=-一示=得=5.鲁,3,所以1≤K兽所以④正确

23.【解题提示】分段去掉绝对值符号,解不等式;将不等式恒成立化为最值问题,求参数范围【解析】(1)因为k=1,所以f(x)=|x+1|+2|x-11,3x-1,x>1,所以f(x)x+3,-1≤x≤1,…1分3x+1,x<-1当x<-1时,由f(x)≥x2-3,得-3x+1≥x2-3即x2+3x-4≤0,-4≤x≤1,所以-4≤x<-1当一1≤x≤1时,由(x)≥x2-3

本文是一篇说明文。文章介绍了复活节岛上的古老又巨大的石雕像,这些巨石雕像现在成了旅游景点。人们对这些巨石雕像是如何运到复活节岛上的感到迷惑不解,文章介绍了几名科学家的猜想32.D细节理解题。根据文章第一段第三、四句They are huge and some weigh more thaan80 tons. They are hundreds of years old.可知,这些巨石雕像笨重且历史悠久。故选D33.B推理判断题。文章第二段提到:现在每周有12个航班从智利、秘鲁和塔希提岛起飞。复活节岛上的每一份工作都离不开旅游业。2011年,5万名游客飞往复活节岛。游客去那里只有一件事:就是去看巨石雕像,由此可知选B。34.A细节理解题。文章第三段提到了 Jared Diamond的观点:他还认为,人们砍伐岛上的树木,因为他们需要木头来移动雕像。他们也需要砍伐树木,腾出空间来种植食物。因为他们砍伐树木,岛上发生了环境灾难。由此可知, Jared Diamond认为岛上过去应该有很多树。故选A。35.C细节理解题。文章最后一段提到了Hunt和Lipo对巨石雕像如何运到岛上的看法由“ They say that it was possible to movethe statues with a small number of peopleand a system of ropes.”可知,他们认为少数人加上绳索就可移动石雕像。故选C。

25.【答案】(1)裸露的、结构简单、能够自我复制、双链环状等(答出两点即可,2分)B和C(2分)(2)HndⅢ和PI或 EcoR I和PstI(2分)驱动基因转录出mRNA(1分)(3)能吸收周围环境中DNA分子的(1分)绿(l分)(4)细菌和人体共用一套遗传密码(2分)人干扰素抗体(1分)【关键能力】本题考查考生对基因工程的理解能力和分析能力。【解题思路】(1)质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外,并具有自我复制能力的很小的双链环状DNA分子。DNA复制只能从5'端到3'端,因此利用PCR技术扩增人干扰素基因时,可以从图2中A、B、C、D四种单链DNA片段中选取B和C作为引物。(2)由图可知,SmaI酶的识别序列和切割位点位于目的基因上,用该酶切割会破坏目的基因,因此对人干扰素基因片段和质粒进行酶切时,可选用限制酶HindⅢ和PatI或EoRI和PstI。基因表达载体中启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA(3)用Ca处理大肠杆菌,可以使其处于能吸收周围环境中DNA的生理状态。用限制酶HndⅢ和PI或ECRI和PstI切割时会破坏红色荧光蛋白基因,但不会破坏绿色荧光蛋白基因,因此筛选含有基因表达载体的大肠杆菌时,在荧光显微镜下观察,应选择发绿色荧光的细胞。(4)因为细菌和人体共用一套遗传密码,所以人体中的基因也能在大肠杆菌中表达。要检测目的基因是否表达,常采用抗原一抗体杂交技术,要检测人干扰素基因是否表达出人干扰素,可用来检测的物质是人干扰素抗体。