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2023湖南省益阳市高三上学期期末质量检测化学答案

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试题答案

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21(1)依题意有解得=4椭圆的方程为+=1:4分(2)由题意知直线的斜率不为0,设其方程为x=my-1,设点M(x),M(,乃)联立方程得(3m2+4)y2y1+y==+y1y2=m得到由弦长公式MM=1+m2√IMNI=12m+)整理得IMNi==2m+整理得PQ=Ⅵ+m14-x=1m+21+…9分10分3+:i令t=√m+1,t21,上式=2+x)=x+,则r(在,+)上是增函数,所以t1取得最小值的最小值是12分难度:难题

1.A【解析】蛋白质的热稳定性没有DNA高,且不能自我复制;作为遗传物质,要能控制生物的性状,而蛋白质与生物的性状密切相关;作为遗传物质要能储存大量的遗传信息,而蛋白质中氨基酸的不同排列组合可能贮存大量遗传信息;不同生物的蛋白质在结构上存在差异,可能代表不同的遗传信息。故选A。

Atthegraduationceremony,withmyfatherpresent,I,as"BestPilot",hadtodeliveraspeech.Inmyspeech,Isharedwiththeaudiencemystohowateenagerrealizedhisdream.Facedwithdifficulties,Itookapaththatledmedosomethingthatneededpassion,trainingandpractice.Ifather'ssupport.Withouthisunderstanding,Icouldn'thavepursuedmydream.Attheendofmyspeechspottedmyfatherswateryeyes,andsaid,"Dad,Imadeit!"Hisfac

(20523(2分3)1mo(2分)(4)①Na2S2O品体在空气中易被氧化成Na2SO402NaHCO,+2SO, Na: S, O+ 2C0+H2O解析】(1)S:与KOH溶液反应生成K2S、K:SO3和H2O,离子方程式为3S+48OH-24HO+2)标准状况下,2.24LH2S与2,24LO2的物质的量均为0.1mol,H2S与O2反应先生成S单质,S单质再与O2反应生成SO22H1S+O2(少量)--2s++2H2O0.10.0.050,05.05生成S的物质的量为0.05mol;反应前气体为01molH2S和0.1molO2,总质量为6:6g,反应后体为0.05 mol so2,质量为3.2g容积恒定,容器中气体密度是原来的。一倍(3)由方程式可知,生成2 mo! MnO7,转移10mol电子,若反应过程中转移5mol电子,生成MnO的物质的量为1mol(4)①千燥时需要在还原性气体或惰性气体氯围下,其原因是Na2S20晶体在空气中易被氧化②反应益中反应的化学方程式为2 NaHco3+2S02Na:S: 0:+2CO2+H2O7.(12分)(1)3s+480H-24H2O+16s3-+8s0(2分)

1D(李大钊和陈独秀属于先进知识分子,不是广大民众的典范:他们的思想转变,只是说明他们意识到了要推动民众觉醒,不是民众觉醒的直接事例。)2B(有的农民形象经过作者的艺术加工虽然变得高大,但读来依然鲜活可信,是因为他们仍然有朴实的精神追求和世俗的喜怒哀乐,并非不食人间烟火。)3,B(材料中有关红色经典的阐释是“共和国前期,以描写人民斗争历史为主,并产生过重要影响的文艺作品”,结合年代、题材、影响力等因素考虑,B是最贴近红色经典概念的作品4,①采用引用论证,引用海涅名言,丰富了文章的内容,增强了文章论証的说服力;图采用比喻论证,把思想”比作“闪电”,把“行动”比作“雷鸣”,化抽象为形象,增强了论证语言的生动性:③强调思想思想觉醒的重要性(思想对行动的先导作用),引出后文观点(答对一点得1分,答对两点得2分,答对三点得4分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)5·参考示例(-)同意①材料一、二都认为成功的原因在于作品的精神、思想性:红色经典有平民意识、集体主义精神:《觉醒年代》关注思想的力量、思想觉醒的过程。②材料都认为成功的原因在于作品的人物形象塑造:红色经典的人物鲜活有魅力:《觉醒年代》人物②材料一、二都认为成功的原因在于作品的人物形象塑造:红色经典的人物鲜活有魅力;《觉醒年代》人物塑造直实立体,可信可亲。(二)不同意。①材料一认为成功的原因在于作品的精神力量和美学风格,包括工农兵立场、集体主义精神、浪漫主义:材料二认为成功的原因在于作品的叙事线索和背后的内在核心,包括从思想觉醒到新人觉醒再到大众觉醒的过程。②材料一是从整体上谈红色经典作品成功的原因,材料二只谈了《觉醒年代》这一部剧成功的原因,所以者并不相同。(观点明确给2分,理由充分、论述合理给4分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)

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