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河北省保定市2023届高三年级一模生物试卷+答案

[db:作者] 高三试卷 2023-04-13 10:01:44 0 河北省 保定市 2023 三年级 生物试卷 答案

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河北省保定市2023届高三年级一模生物试卷+答案

1、2 20 02 23 3 年年保保定定一一模模生生物物试试题题参参考考答答案案一一、单单项项选选择择题题:本题共 13 小题,每小题 2 分,共 26 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,多选错选均不得分。1-13 CADCBDDBBBDCB二二、多多项项选选择择题题:本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得 3 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分。14.ABD15.ACD16.ABC17.BD18.BD三三、非非选选择择题题:共共 5 59 9 分分。19.除说明外,每空 1 分,共

2、 11 分。(1)类囊体薄膜PS和 PS上的色素能溶解在无水乙醇中(2)在形成 NADPH 的过程消耗部分 H+(2 分)为 ATP 的合成提供能量(2 分)(3)在 C3的还原过程中作为还原剂,同时为 C3的还原提供能量(2 分)(4)色素的数量和酶的数量1.2(2 分)20.除说明外,每空 2 分,共 15 分。(1)同源染色体上等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合(1 分)3(2)AaBB 或 AABb(1 分)1/3(1 分)(3)芦花H/h1/4(4)ttZgZg(全色公鸡)ttZGW(芦花母鸡)非芦花(全色)21.除说明外,每空 1 分,共 12 分。(1)感受器

3、是(2 分)(2)负电位变为正电位加重(3)感觉神经元产生电位变化痛觉形成提高含有 TRPV1 的野生型炎症模型小鼠对高热刺激的缩爪时间短于 TRPV1 基因敲除炎症模型小鼠(2 分)(4)疼痛可使动物个体对来自外界和身体内部的危机及疾病做出相应的判断,并采取保护措施减轻伤害,增加个体生存的机会个体的伤痛信息传递给同种个体,有利于同种个体生存和繁衍22.除说明外,每空 2 分,共 11 分。(1)生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)(2)标记重捕阳光、温度和水种群密度(3)(3 分)23.除说明外,每空 1 分,共 10 分。(1)使双链 DNA 解聚为单链(2)目的基因和质粒自身环化(2 分)标记基因钙离子(Ca2+)(3)高压蒸汽(湿热)使微生物的数目随着划线次数的增加而减少,最终得到有单个细菌繁殖而来的菌落(2 分)(4)限制磷酸二酯

14.1801一1850年,英国大量农村人口入城市工作,造成住房短缺,影响社会稳定,政府于1885年颁布(工人阶级住房法》,之后议会又陆续通过了多部关于住房标准的法案来解决人民的住房需求,这反映了英国A.政府干预房地产经济B.加快建设法制国家C.积极应对城市化进程D.阶级对立日渐加剧

1、2 20 02 23 3 年年保保定定一一模模生生物物试试题题参参考考答答案案一一、单单项项选选择择题题:本题共 13 小题,每小题 2 分,共 26 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,多选错选均不得分。1-13 CADCBDDBBBDCB二二、多多项项选选择择题题:本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得 3 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分。14.ABD15.ACD16.ABC17.BD18.BD三三、非非选选择择题题:共共 5 59 9 分分。19.除说明外,每空 1 分,共

2、 11 分。(1)类囊体薄膜PS和 PS上的色素能溶解在无水乙醇中(2)在形成 NADPH 的过程消耗部分 H+(2 分)为 ATP 的合成提供能量(2 分)(3)在 C3的还原过程中作为还原剂,同时为 C3的还原提供能量(2 分)(4)色素的数量和酶的数量1.2(2 分)20.除说明外,每空 2 分,共 15 分。(1)同源染色体上等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合(1 分)3(2)AaBB 或 AABb(1 分)1/3(1 分)(3)芦花H/h1/4(4)ttZgZg(全色公鸡)ttZGW(芦花母鸡)非芦花(全色)21.除说明外,每空 1 分,共 12 分。(1)感受器

3、是(2 分)(2)负电位变为正电位加重(3)感觉神经元产生电位变化痛觉形成提高含有 TRPV1 的野生型炎症模型小鼠对高热刺激的缩爪时间短于 TRPV1 基因敲除炎症模型小鼠(2 分)(4)疼痛可使动物个体对来自外界和身体内部的危机及疾病做出相应的判断,并采取保护措施减轻伤害,增加个体生存的机会个体的伤痛信息传递给同种个体,有利于同种个体生存和繁衍22.除说明外,每空 2 分,共 11 分。(1)生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)(2)标记重捕阳光、温度和水种群密度(3)(3 分)23.除说明外,每空 1 分,共 10 分。(1)使双链 DNA 解聚为单链(2)目的基因和质粒自身环化(2 分)标记基因钙离子(Ca2+)(3)高压蒸汽(湿热)使微生物的数目随着划线次数的增加而减少,最终得到有单个细菌繁殖而来的菌落(2 分)(4)限制磷酸二酯

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