陕西省安康市2023届高三语文三模试卷+答案

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1、高三语文参考答案题号12345710111214答案DCACCADBBA1.D解析：D.“欣赏是依据文艺的普遍纪律来衡量所有作品”错，由倒数第二段“文艺虽无普遍的纪律”可知，文艺没有普遍的纪律。2.C解析：C.“得出考据与批评是真正进入文艺领域欣赏的结论”错，文章在逐层深入论证基础上，得出的结论是最后一段的“总之，考据、批评都不是欣赏，但是欣赏却不可无考据与批评”。3.A解析：B.“更加容易得到美感体验”错，第五段只是说“这是印象派文学批评家的信条。他们主张文学批评应当是艺术的、主体的，各人应以自己的嗜好为标准”，并不能由此得出“更加容易得到美感体验”的结论。C.“对作品的评价是客观的”曲解文

2、意，倒数第二段只说“批评的态度预存美丑的标准，把我放在作品之外去评判它的美丑；欣赏的态度则忌杂有任何成见，把我放在作品里面去分享它的生命”，并未表明“对作品的评价是客观的”。D.“根本就没有美丑好恶的道理可言”错，倒数第二段为“文艺虽无普遍的纪律，而美丑的好恶却有一个道理”，由此可知，美丑好恶是有道理可言的。4.C解析：C.“单只宠物犬猫消费能力的差距逐渐缩小”错，2021 年单只宠物犬猫消费能力的差距有所拉大。5.C解析：A.“猫的听力远超其他动物”错，材料一中只是说明猫的听力远超人类；且原因分析不明确。B.“同时听到来自屋内外的主人声音时的反应”错，根据材料一，该实验是“先后通过屋内外的扬

3、声器，播放一些声音的组合”。D.“流浪猫会威胁到其他动物的生存”错，材料三为“对其他小型的野生动物的生存造成威胁”；且“所以不鼓励投喂流浪猫”错，应是“鼓励人们为身边的猫科动物提供更友好的环境，让它们免遭饥饿和虐待”，但要“注意方式方法”，同时，这些问题的根源不是投喂流浪猫。6.（1）猫是人类最古老、最可爱的朋友之一，它懂得关心主人，可以给人们带来情感上的慰藉；猫相对来说更方便照料。（2 分）（2）善待宠物，关注宠物健康，对其进行科学饲养、领养以及救助；规范自身及宠物行为，文明养宠，注意养宠不能破坏公共环境。（每点 2 分，意思对即可，其他答案酌情给分）7.A解析：A.从原文看，杜甫没有租税负

4、担，原文为“十几年来，自己东奔西走，总看见农民身上背着一辈子交不清的赋税；想不到这里的人也被租税压得喘不过气来”。8.（1）情节方面：照应前文介绍的苏涣人生经历；自然引出后文杜甫对苏涣诗歌及苏涣为人的称赞（或：为后文杜甫的反复吟味、有所感悟、作出新诗做了铺垫）。（2 分）（2）人物方面：借诗中少年疾恶如仇来表现苏涣不惧黑暗势力、一心为民的精神；用少年受群蜂围攻的遭遇来表现苏涣的人生遭际；用少年的“迷所之”“不知机”表现苏涣的迷茫与困惑。（每点 2 分，答出两点即可）9.运用形象性语言，营造诗意化意境，如结尾“暮霭苍茫，两岸人家疏疏落落地升起几缕炊烟”的描写。用词、炼句体现出整饬的诗的节奏，如“

5、家家灶冷，户户衣单”“田园荒芜，柴扉空闭”等。句式长短结合，错落有致，音韵上表现出诗一般的和谐，如“自己一生饱经忧患，用尽心血，写了两千多首诗，描述了民间的痛苦、时代的艰虞和山川的秀丽；而乾坤莽莽，如今漂泊无依有如水上的一片浮萍”。有意选用日常生活用语，内蕴却是诗意的，在叙述中，尽可能多地留下空白，给读者意犹未尽之感，如“杜甫的心里也勾起一缕凄凉的情绪”等。（每点 2 分，答出三点即可）10.D解析：加上标点符号为：孤极知燕小力少，不足以报。然得贤士与共国，以雪先王之耻，孤之愿也。敢问以国报仇者奈何？11.B解析：B.“徒隶”指刑徒，服劳役的犯人，是比厮役更低级的人；“氓隶”指下层百姓。12.

6、B解析：B.“燕昭王应拜入至贤之人门下，学习强国之道”错，原文意思是“大王若是真想广泛选用国内的贤者，就应该亲自登门拜访，天下的贤人听说大王拜访那些贤臣，一定会赶着到燕国来”。13.（1）（我）想要的是活马,（你）哪里用得着为了一匹死马而花费五百金呢？（译出大意 2 分，关键词“所求者”“安”“捐”各 1 分）（2）现在大王如果真的要招纳有才能的人，那就从（敬重）我开始；我这样才能不高的人尚且受到礼遇，何况那些比我有才能的人呢？（译出大意 2 分，关键词“致”“且”“见”各 1 分）【参考译文】齐国大胜燕国，子之也死了。二年后，燕国人拥立公子平，这就是燕昭王。燕昭王收拾了残破的燕国后登上王位，他礼贤下士，用丰厚的礼物来招纳贤才，想要依靠他们来报齐国破燕杀父之仇。为此他去见郭隗先生，说：“齐国趁我们燕国国内混乱没有防备，攻破我们燕国。我深知我们燕国国家小、力量弱，无力报复。然而如果能得到贤士与我共同治理国家，雪洗先王的耻辱，这是我的愿望。请问先生凭借一国之力报仇该怎么办？”郭隗先生回答说：“成就帝业的国君以贤者为师，成就王业的国君以贤者为友，成就霸业的国君以贤者为臣，行将灭亡的国君以贤者

10.世界银行数据显示,2010年我国制造业增加值首次超过美国,成为全球制造业第大国,自此以后我国制造业多年稳居世界第一。2017年,我国制造业增加值占世界的份额高达27.0%,成为驱动全球工业增长的重要引擎,这说明,我国()A.产业结构布局日趋合理工业强国地位已初步确立C.综合国力得到不断提升D.工业国际影响力显著增强

1、高三语文参考答案题号12345710111214答案DCACCADBBA1.D解析：D.“欣赏是依据文艺的普遍纪律来衡量所有作品”错，由倒数第二段“文艺虽无普遍的纪律”可知，文艺没有普遍的纪律。2.C解析：C.“得出考据与批评是真正进入文艺领域欣赏的结论”错，文章在逐层深入论证基础上，得出的结论是最后一段的“总之，考据、批评都不是欣赏，但是欣赏却不可无考据与批评”。3.A解析：B.“更加容易得到美感体验”错，第五段只是说“这是印象派文学批评家的信条。他们主张文学批评应当是艺术的、主体的，各人应以自己的嗜好为标准”，并不能由此得出“更加容易得到美感体验”的结论。C.“对作品的评价是客观的”曲解文

2、意，倒数第二段只说“批评的态度预存美丑的标准，把我放在作品之外去评判它的美丑；欣赏的态度则忌杂有任何成见，把我放在作品里面去分享它的生命”，并未表明“对作品的评价是客观的”。D.“根本就没有美丑好恶的道理可言”错，倒数第二段为“文艺虽无普遍的纪律，而美丑的好恶却有一个道理”，由此可知，美丑好恶是有道理可言的。4.C解析：C.“单只宠物犬猫消费能力的差距逐渐缩小”错，2021 年单只宠物犬猫消费能力的差距有所拉大。5.C解析：A.“猫的听力远超其他动物”错，材料一中只是说明猫的听力远超人类；且原因分析不明确。B.“同时听到来自屋内外的主人声音时的反应”错，根据材料一，该实验是“先后通过屋内外的扬

3、声器，播放一些声音的组合”。D.“流浪猫会威胁到其他动物的生存”错，材料三为“对其他小型的野生动物的生存造成威胁”；且“所以不鼓励投喂流浪猫”错，应是“鼓励人们为身边的猫科动物提供更友好的环境，让它们免遭饥饿和虐待”，但要“注意方式方法”，同时，这些问题的根源不是投喂流浪猫。6.（1）猫是人类最古老、最可爱的朋友之一，它懂得关心主人，可以给人们带来情感上的慰藉；猫相对来说更方便照料。（2 分）（2）善待宠物，关注宠物健康，对其进行科学饲养、领养以及救助；规范自身及宠物行为，文明养宠，注意养宠不能破坏公共环境。（每点 2 分，意思对即可，其他答案酌情给分）7.A解析：A.从原文看，杜甫没有租税负

4、担，原文为“十几年来，自己东奔西走，总看见农民身上背着一辈子交不清的赋税；想不到这里的人也被租税压得喘不过气来”。8.（1）情节方面：照应前文介绍的苏涣人生经历；自然引出后文杜甫对苏涣诗歌及苏涣为人的称赞（或：为后文杜甫的反复吟味、有所感悟、作出新诗做了铺垫）。（2 分）（2）人物方面：借诗中少年疾恶如仇来表现苏涣不惧黑暗势力、一心为民的精神；用少年受群蜂围攻的遭遇来表现苏涣的人生遭际；用少年的“迷所之”“不知机”表现苏涣的迷茫与困惑。（每点 2 分，答出两点即可）9.运用形象性语言，营造诗意化意境，如结尾“暮霭苍茫，两岸人家疏疏落落地升起几缕炊烟”的描写。用词、炼句体现出整饬的诗的节奏，如“

5、家家灶冷，户户衣单”“田园荒芜，柴扉空闭”等。句式长短结合，错落有致，音韵上表现出诗一般的和谐，如“自己一生饱经忧患，用尽心血，写了两千多首诗，描述了民间的痛苦、时代的艰虞和山川的秀丽；而乾坤莽莽，如今漂泊无依有如水上的一片浮萍”。有意选用日常生活用语，内蕴却是诗意的，在叙述中，尽可能多地留下空白，给读者意犹未尽之感，如“杜甫的心里也勾起一缕凄凉的情绪”等。（每点 2 分，答出三点即可）10.D解析：加上标点符号为：孤极知燕小力少，不足以报。然得贤士与共国，以雪先王之耻，孤之愿也。敢问以国报仇者奈何？11.B解析：B.“徒隶”指刑徒，服劳役的犯人，是比厮役更低级的人；“氓隶”指下层百姓。12.

6、B解析：B.“燕昭王应拜入至贤之人门下，学习强国之道”错，原文意思是“大王若是真想广泛选用国内的贤者，就应该亲自登门拜访，天下的贤人听说大王拜访那些贤臣，一定会赶着到燕国来”。13.（1）（我）想要的是活马,（你）哪里用得着为了一匹死马而花费五百金呢？（译出大意 2 分，关键词“所求者”“安”“捐”各 1 分）（2）现在大王如果真的要招纳有才能的人，那就从（敬重）我开始；我这样才能不高的人尚且受到礼遇，何况那些比我有才能的人呢？（译出大意 2 分，关键词“致”“且”“见”各 1 分）【参考译文】齐国大胜燕国，子之也死了。二年后，燕国人拥立公子平，这就是燕昭王。燕昭王收拾了残破的燕国后登上王位，他礼贤下士，用丰厚的礼物来招纳贤才，想要依靠他们来报齐国破燕杀父之仇。为此他去见郭隗先生，说：“齐国趁我们燕国国内混乱没有防备，攻破我们燕国。我深知我们燕国国家小、力量弱，无力报复。然而如果能得到贤士与我共同治理国家，雪洗先王的耻辱，这是我的愿望。请问先生凭借一国之力报仇该怎么办？”郭隗先生回答说：“成就帝业的国君以贤者为师，成就王业的国君以贤者为友，成就霸业的国君以贤者为臣，行将灭亡的国君以贤者