2023江苏省扬州中学高三下学期3月阶段调研地理答案

2023江苏省扬州中学高三下学期3月阶段调研地理答案试卷答案,我们目前收集并整理关于2023江苏省扬州中学高三下学期3月阶段调研地理答案得系列试题及其答案，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

2023江苏省扬州中学高三下学期3月阶段调研地理答案试卷答案，以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有

Thepresidentglancedatthecouplesoldandwornoutclothes.rollinghiseyes,hesaidwithunbelievabletone,"abuilding!doyouhaveanyideahowmuchabuildingcosts?WehaveoversevenandahalfmilliondollarsinthephysicalplantatHarvard.Foramomenttheladywassilent.Thepresidentwaspleased,ashecouldgetridofthemfinally.Turningtoherhusband,theoldladysaidquietly,Isthatallitcoststostartuniversity?"Herhusbandnodded.

Thepresidentwasfilledwithpuzzlement.Thecouplewalkedaway,travelingtoanearbycitywheretheyestablishedStanfordUniversitythatbearstheirnameinmemothatharvardnolorabout.Onecaneasilyjudgeothers'characterbyhowtheytreatthosewhecandonogforthemesnevermeasureothersbytheirappearanceorclothing

26.解析】材料中的“百戏”是宋代的戏剧,属于市民文化,皇帝、大臣与百姓共同欣赏,说明市民文化得到了上层统治阶级的认可,故B项正确。古代戏剧表演成熟是在元代,故排除A项;材料没有体现宫廷艺术开始向民间传播,故排除C项;戏剧并非单纯地在节日演出,既不能说明是节日文化,也不能说明成为主流,故排除D项

38.【解析】根据材料,可以从维护经济和技术安全,提高国家核心竞争力、带动相关产业发展、建设现代化经济体系、满足人民美好生活的需要等知识分析回答。【答案】①促进数字经济发展,为经济高质量发展提供新动能、新技术。(4分)②带动相关产业发展,促进产业融合,建设创新引领、协同发展的现代化产业体系。(4分)③维护经济和技术安全提高国家核心竞争力。(3分)④形成新的经济增长点,满足人民美好生活的需要

第二节书面表达【写作思路】根据试题要求,考生需要写一篇记叙文,记述身边一位值得尊敬和爱戴的人。首先考生需要介绍自己最尊敬和爱戴的人是谁,简单地介绍一下他(她)。然后,陈述为什么他(她)值得尊敬和爱戴。最后,可以对前文进行一个总结,使文章结构严谨。本文的写作重点在"尊敬和爱戴的原因",考生可围绕这个要点适当拓展,从性格特点、处事风格等方面展开写作。【范文赏读】The most beloved and respected person around me is my teacher, Ms LiThough she has been teaching English for twenty years, she is still passionateabout teaching. She is kind and considerate towards us just like our dear motherWe all respect her because she always tries new ways to make her classes livelyand interesting. Hardworking and knowledgeable, she is one of the best teachersin our school. When we have a problem, we will turn to her for help. She alwaystalks to us patiently and helps us to find a solution. In our eyes, she is not onlyour teacher, but also our best friend. Those are why she deserves our respect【亮点词句】亮点词汇: beloved, respected, be passionate about, be consideratetowards, turn to sb. for help, in one's eyes亮点句式:Why引导的表语从句( why she deserves our respect)

1.A(本题考查对文本内容的理解和分析能力。B项说法错误,因果颠倒,原文为“由于京剧艺术的‘虚拟的特点,所以演员的做’和“打”的表淀有极其广阔的空间”强调是由于“虚拟”,才使表演有极其广的空间。C项“美就是依赖‘角儿”的唱、念、做打的表演”说法过于绝对,原文为主要依赖角儿'的唱、念、做、打的表演,这里说成就是依赖。D项说法错误,概念混淆,原文为“韵白是音乐性很强的朗诵,比较文雅。有身份的人一般用韵白。京白是在北京话的基础上加工而成的朗诵语言,具有干净、利落、爽快的特点”,“在北京话的基础上加工而成,具有干净、利落、爽快的特点”的是京白而不是韵白。)2.D、(本题考查对文本内容的理解能力。D项说法错误,原文为“继承传统,必须是高水平传承,才能充分体现国之瑰宝的精粹。”高水平传承是条件之一。)3.C(本题考查对文本内容的理解与运用能力。“韵白是音乐性很强的朗诵,比较文雅。有身份的人一般用韵白”,选项中只有C项·《西厢记》中的张君瑞是一位书生,本是礼部尚书之子,后考中状元,属于文雅、有身份的人,故会使用韵白。其他都是身份低的人物,一般使用京白。)4.示例:首先作者强调对于京剧舞台来讲,“戏”不是故事、情节而是呈现给观众的一个情景交融的意象世界。然后说明京剧的“戏”(意象世界)主要依靠演员的表演。接着分别介绍京剧演员表演的最基本的手段:唱、念、做、打。最后总结京剧是“角”的艺术。解析:本题考查分析文本结构的能力。首先可以结合选文的出处《京剧:“角儿”的艺术》明确材料一的重点在于阐明京剧是“角儿”的艺术的观点。文章首先从对中国老百姓把进剧场(戏院)欣赏京剧(以及其他戏曲艺术)说成是“看戏”的现象的分析引入观点,阑述什么是“戏”,戏'并不是剧本所写的故事、情节,而是京剧舞台在观众面前呈现的个意象世界,一个情景交融的美的世界”,强调的是京剧是呈现给观众的一个情景交融的意象世界。然后作者继续探讨京剧的“戏”(意象世界)具体怎样呈现,“当然也要依靠剧本,依靠剧本所提供的故事情节……意蕴和韵味主要在于演员的表演”,突出了演员表演的重要作用。接着就京剧演员的表演展开论述,采用了总分的形式,总说京剧演员表演的最基本的手段为:唱、念、做、打。接着分别介绍它们。最后、“京剧表演的独特性在于唱、念、做、打集合于一两个主要演员身上”“人们说,京剧是‘角’的艺术,主要就是在这个意义上说的”,作者由前面的一步步介绍,水到渠成提出观点:京剧是“角儿”的艺术5.示例:①违背了创新要为表现剧情、塑造人物、强化舞台氛围和效果服务,丰富京剧的本体特征美化京剧“写意”特点的原则。②违背了创新要烘托京剧表演艺术的发挥的原则。解析:本题考查对文本某些问题提出自己见解和个性化解读的能力。材料二主要论述的就是创新应该注意的问题的原则。所以本题应去材料二筛选答案。“高水平的传承必然伴随着艺术上的创新”“又应受到两个方面的制约”提示我们可以在这两句后面寻找答案。即“一是……,是……,是美化还是以写实取代了‘写意”考生需要抓住“表现剧情、塑造人物的需要”“强化舞台氛困、效果”“丰富”“京剧的本体特征”“美化”“写意”等重点信息,再加以连贯、整合“二是创新是烘托还是限制表演艺术的发挥,这非常重要。京剧是以表演为中心的艺术,不论包装多么考究、如果不利于表演艺术的发挥,也不能算是成功的创新。这应是一条硬性的检验标准"考生可以抓住“烘托¨“表演艺术的发挥”进行概括