2023年江西省南昌市育山重点中学高考语文冲刺试卷-普通用卷

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1、2023年江西省南昌市育山重点中学高考语文冲刺试卷一、现代文阅读（本大题共9小题，共36.0分）阅读下面的文字，完成问题。 文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，讲好当代文物保护故事能有效唤起文化记忆与精神力量，同时促进全球范围内人类文明的互鉴共进。近年来，我国在活化文化遗产、推动人民共享的文保实践上获得了长足发展，涌现了不少新举措和好经验，良渚古城保护就是其中的典型案例。 良渚古城遗址实证了中华五千年文明史， 2019年被列入世界遗产名录。近年来，良渚古城遗址充分统筹文物保护、传承与利用的关系，通过人民性的价值体现、创新型的媒介赋能与国际传播交流实践，讲好新时代文物保护故事。 在讲好当代文物保

2、护故事的主体上，需要人民性的价值体现让文物“火”起来。文物保护的成果应惠及人民群众，这不仅是从文保工作本身的职能出发，也是更好处理历史与当下、文物与社会发展之间关系的必由之路。浙江杭州市及其下属的余杭区每年安排专项经费，用于补偿因文物保护而受到损失的个人和组织，并通过美丽乡村建设和民生事业改善，增强遗产区原住民的获得感。在遗产区外，通过梦栖小镇、良渚文化村、美丽洲公园 3个特色园区，让居民共享文化资源。以良渚博物院为核心的良渚古城遗址公园一直人气火爆，文化的种子在络绎不绝的参观者中播撒传承。 在讲好当代文物保护故事的形式上，需要创新型的媒介赋能让文物“活”起来。运用先进科学技术提高保护水平，利

3、用媒介赋能推动文物资源进行创造性转化与创新性发展，对讲好新时代文物保护故事十分重要。良渚古城遗址充分挖掘文物内涵，探索跨界融合，开拓“文物 +旅游”“文物+文创”“文物+教育”等新业态。例如，利用人工智能和虚拟现实等新兴技术，开展“云展览”“慢直播”，提供考古流程体验，还将良渚文明植入热门的手游场景。通过呈现可视化、传播互动化、体验沉浸化、共享便捷化、消费多元化等优势，文化遗产得以永葆活力。 在讲好当代文物保护故事的渠道上，需要通过国际传播交流的实践让文物“走”起来。历史文化遗产是促进不同文明交流互鉴的重要载体，有助于扩大中华文明影响力。良渚文明的纪录片在近 20个国家的主流媒体播出，多语种解

4、读良渚文明的短视频良渚微讲坛也在网络引发热议，海外总覆盖人数近2亿。此外，良渚还在推进“良渚与世界”活动，展开世界遗产保护管理的国际对谈，为世界文化遗产的保护利用贡献中国经验。这些实践，在世界舞台上搭建起文明对话的桥梁，为文物保护故事的传播注入新活力。 站在历史新征程的起点上，讲好人民共享的文物保护故事对于中华文明的传承发展非常重要。推动文物资源与媒介资源深度融合，使文物更好地融入生活、服务人民，是文保人对历史负责、对人民负责的担当显现。 （摘编自赵瑜讲好人民共享的文保故事）1.  下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是 _ A.为了唤起文化记忆与精神力量，促进人类文明的互鉴共

5、进，要讲好当代文物保护故事。 B.统筹文物保护、传承与利用的关系，加强国际传播交流有利于讲好当代文物保护故事。 C.讲好新时代文物保护故事，唯一的途径是创新型的媒介赋能让文物“活”起来。 D.讲好新时代文物保护故事，也需要搭建文明对话的桥梁，为世界贡献中国经验。2.  下列对原文论证的相关分析，正确的一项是 _ A.文章首段以如何讲好新时代文物保护故事为核心观点，从而以良渚古城保护为典型事例对这一观点进行重点论述。 B.文章整体采用“总一分一总”的模式，主体部分为递进式结构，由国内做法论述到国际交流。 C.文章运用举例论证和对比论证，从“主体”“形式”“渠道”方面论述讲好当代文保故事

6、的做法。 D.文章最后总结全文，也照应了开头，发出号召，进一步点明了讲好当代文物保护故事的意义。3.  根据原文内容，下列说法不正确的一项是 _ A.良渚古城遣址披列入世界遗产名录，其保护是活化文化遗产、推动人民共享的文保实践的典例。 B.梦栖小镇、良文化村、美丽洲公园等三个在遗产区内的特色园区使群众能够共享文化资源。 C.利用新兴技术开展“云展览”“慢直播”，甚至植人热门的手游场景等，能让文化遗产永葆活力。 D.良推出了纪录片和短视频，还推进“良渚与世界”活动展开世界遗产保护管理的国际对谈。阅读下面的文字，完成问题。 中华读书报：在中国的人文信仰一书中，您用通俗的语言讲述了中国人文信仰所具有的精神特质、价值关怀，能否概括一下您所理解的中华文明最根本的精神特质是什么？ 楼宇烈：中国的人文信仰，核心就是以人为本，人是天地万物之源的核心，人自身的修养和整个社会的教化是重中之重。这种人本的思想体现了人文的精神，人文就是教化，中国文化是围绕人展开的，读书

4.下列对饭圈相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.由于受到日韩粉丝文化、粉丝经济的影响,目前我国饭圈主要以众筹资金、财物的方式主动参与到流量明星这一文娱产品的运营活动中。B.与过去追星,买磁带、听演唱会不同,现在的追星主要是粉丝共同为偶像“集资”,招数繁多,金额巨大,并且在饭圈已成为常态。C.粉丝后援会为了给偶像集资,不仅有奖励,还会有惩罚,即使许多后援会紧急嘁停原计划,也是“上有政策,下有对策”,屡禁难绝。D.许D.许多粉丝使用“橘子”“诗词大赛”等暗语指代集资,并在微博、豆瓣等社交平台“所以任何形式的饭圈集资都是违法的。

1、2023年江西省南昌市育山重点中学高考语文冲刺试卷一、现代文阅读（本大题共9小题，共36.0分）阅读下面的文字，完成问题。 文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，讲好当代文物保护故事能有效唤起文化记忆与精神力量，同时促进全球范围内人类文明的互鉴共进。近年来，我国在活化文化遗产、推动人民共享的文保实践上获得了长足发展，涌现了不少新举措和好经验，良渚古城保护就是其中的典型案例。 良渚古城遗址实证了中华五千年文明史， 2019年被列入世界遗产名录。近年来，良渚古城遗址充分统筹文物保护、传承与利用的关系，通过人民性的价值体现、创新型的媒介赋能与国际传播交流实践，讲好新时代文物保护故事。 在讲好当代文物保

2、护故事的主体上，需要人民性的价值体现让文物“火”起来。文物保护的成果应惠及人民群众，这不仅是从文保工作本身的职能出发，也是更好处理历史与当下、文物与社会发展之间关系的必由之路。浙江杭州市及其下属的余杭区每年安排专项经费，用于补偿因文物保护而受到损失的个人和组织，并通过美丽乡村建设和民生事业改善，增强遗产区原住民的获得感。在遗产区外，通过梦栖小镇、良渚文化村、美丽洲公园 3个特色园区，让居民共享文化资源。以良渚博物院为核心的良渚古城遗址公园一直人气火爆，文化的种子在络绎不绝的参观者中播撒传承。 在讲好当代文物保护故事的形式上，需要创新型的媒介赋能让文物“活”起来。运用先进科学技术提高保护水平，利

3、用媒介赋能推动文物资源进行创造性转化与创新性发展，对讲好新时代文物保护故事十分重要。良渚古城遗址充分挖掘文物内涵，探索跨界融合，开拓“文物 +旅游”“文物+文创”“文物+教育”等新业态。例如，利用人工智能和虚拟现实等新兴技术，开展“云展览”“慢直播”，提供考古流程体验，还将良渚文明植入热门的手游场景。通过呈现可视化、传播互动化、体验沉浸化、共享便捷化、消费多元化等优势，文化遗产得以永葆活力。 在讲好当代文物保护故事的渠道上，需要通过国际传播交流的实践让文物“走”起来。历史文化遗产是促进不同文明交流互鉴的重要载体，有助于扩大中华文明影响力。良渚文明的纪录片在近 20个国家的主流媒体播出，多语种解

4、读良渚文明的短视频良渚微讲坛也在网络引发热议，海外总覆盖人数近2亿。此外，良渚还在推进“良渚与世界”活动，展开世界遗产保护管理的国际对谈，为世界文化遗产的保护利用贡献中国经验。这些实践，在世界舞台上搭建起文明对话的桥梁，为文物保护故事的传播注入新活力。 站在历史新征程的起点上，讲好人民共享的文物保护故事对于中华文明的传承发展非常重要。推动文物资源与媒介资源深度融合，使文物更好地融入生活、服务人民，是文保人对历史负责、对人民负责的担当显现。 （摘编自赵瑜讲好人民共享的文保故事）1.  下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是 _ A.为了唤起文化记忆与精神力量，促进人类文明的互鉴共

5、进，要讲好当代文物保护故事。 B.统筹文物保护、传承与利用的关系，加强国际传播交流有利于讲好当代文物保护故事。 C.讲好新时代文物保护故事，唯一的途径是创新型的媒介赋能让文物“活”起来。 D.讲好新时代文物保护故事，也需要搭建文明对话的桥梁，为世界贡献中国经验。2.  下列对原文论证的相关分析，正确的一项是 _ A.文章首段以如何讲好新时代文物保护故事为核心观点，从而以良渚古城保护为典型事例对这一观点进行重点论述。 B.文章整体采用“总一分一总”的模式，主体部分为递进式结构，由国内做法论述到国际交流。 C.文章运用举例论证和对比论证，从“主体”“形式”“渠道”方面论述讲好当代文保故事

6、的做法。 D.文章最后总结全文，也照应了开头，发出号召，进一步点明了讲好当代文物保护故事的意义。3.  根据原文内容，下列说法不正确的一项是 _ A.良渚古城遣址披列入世界遗产名录，其保护是活化文化遗产、推动人民共享的文保实践的典例。 B.梦栖小镇、良文化村、美丽洲公园等三个在遗产区内的特色园区使群众能够共享文化资源。 C.利用新兴技术开展“云展览”“慢直播”，甚至植人热门的手游场景等，能让文化遗产永葆活力。 D.良推出了纪录片和短视频，还推进“良渚与世界”活动展开世界遗产保护管理的国际对谈。阅读下面的文字，完成问题。 中华读书报：在中国的人文信仰一书中，您用通俗的语言讲述了中国人文信仰所具有的精神特质、价值关怀，能否概括一下您所理解的中华文明最根本的精神特质是什么？ 楼宇烈：中国的人文信仰，核心就是以人为本，人是天地万物之源的核心，人自身的修养和整个社会的教化是重中之重。这种人本的思想体现了人文的精神，人文就是教化，中国文化是围绕人展开的，读书