江苏省无锡市普通高中2022-2023学年高一下学期期终调研考试语文试题及答案

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1、无锡市普通高中2023年春学期高一期终调研考试试题语文2023.06 命卷单位：江阴市教师发展中心制卷单位：江阴市教师发展中心一、积累运用(26分）（一）名篇名旬默写（本题共1小题，8分）I.补写出下列句子中的空缺部分。(1)对子路的治国愿景，孔子认为.,所以“晒之”，这种批评合乎孔子“礼让为国”的一贯主张。(2)在谏太宗十思疏中，.两句，魏征化用了荀子中舟与水的关系的比喻来讲民心所向的道理。(3)在登岳阳楼中，杜甫感伤战事又起，.两句写出对国家安危、时局动荡的忧思和心系天下的博大胸怀。(4)王安石桂枝香金陵怀古中，.两句总写金陵的山川形胜，描绘出一幅江南山水图画。（二）语言文字运用（本题共3

2、小题，11分）阅读下面的文字，完成2-4题。鲁迅的高老夫子中，高尔础说：“女学堂真不知道要闹成什么样子，我辈正经人，确乎犯不上酱在一起。”“酱”字甚妙，如果用北京话说成“犯不着和他们一块掺和。沈从文的小说，写一个水手，没有钱，不能参加赌博，就“镶”在一边看别人打牌。“镶字甚妙，如果说是“靠“在一边，挤”在一边，。屠格涅夫写伐木的散文诗，有一句“大树缓慢地，庄重地倒下了”，这个“庄重”就写得好。阿城的小说里写“老鹰在天上移来移去”，这个“移来移去”也非常准确。我曾经在一个果园劳动，每天下工，天已昏暗，总有一列火车从我们果园的“树墙子“外面驰过，车窗的灯光映在树墙子上，我一直想写下这个印象。有一天

3、，终于抓住了。车窗蜜黄色的灯光连续地映在果树东边的树墙子上，一方块，一方块，川流不息地追赶着。用“追赶着,。好的语言，都不是鲁迅批评过的“谁也不懂的形容词之类”的稀奇古怪的语言，而都只是如王国维所说的“人人心中有，个个笔下无”的“未经人道”注入了新意的语言。2.下列句子依次填入文中横线处，顺序正确的一项是(3分）也就失去了原来的味道这才是它准确的味道那就差了那么点味道A.CDB.CD C.CDD.CD 3.屠格涅夫的散文诗中“庄重”一词很传神，试加以分析。(4分）4.请用自己的话概括最后一段话中“好的语言”的特点。(4分）高一语文试卷第1页共8页#QQABAYiQggAIAAIAAABCUwW

4、wCAMQkgECCAgGwFAcsEIBiBFABAA=#（三）整本书阅读（本题共2小题，7分）阅读下面红楼梦节选文字，完成56题。正说着，只听丫鬟们说：“宝姑娘来了。”袭人听见，知道穿不及中衣，便拿了一床祫纱被替宝玉盖了。只见宝钗手里托着一丸药走进来，向袭人说道：“晚上把这药用酒研开，替他敷上，把那淤血的热毒散开，可以就好了。”说毕，递与袭人，又问道：“这会子可好些？“宝玉一面道谢说：“好了。”又让坐。宝钗见他睁开眼说话，不象先时，心中也宽慈了好些，便点头叹道：“早听人一句话，也不至今日。别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也疼。”.这里宝玉昏昏默默，只见蒋玉荔和金钏进来，恍恍惚惚听见

5、有人悲泣之声，却是黛玉，细看她眼睛肿得桃儿一般，满面泪光。宝玉说道：“你又做什么跑来！虽说太阳落下去，那地上的余气未散，走两趟又要受了暑。我虽然握了打，并不觉疼痛。我这个样儿，只装出来哄他们，好在外头布散与老爷听，其实是假的。你不可认真。”此时林黛玉虽不是嚎呴大哭，然越是这等无声之泣，气呛喉堵，更觉得利害。听了宝玉这番话，心中虽然有万句言语，只是不能说得，半日，方抽抽呛喳的说道：“你从此可都改了罢！“宝玉听说，便长叹一声，道：“你放心，别说这样话。就便为这些人死了，也是情愿的！”.一句话未了，只见院外人说：“二奶奶来了。”林黛玉便知是凤姐来了，连忙立起身说道：“我从后院子去罢，回来再来。”宝玉

6、一把拉住道：“这可奇了，好好的怎么怕起他来。”林黛玉急的跺脚，悄悄的说道：“你瞧瞧我的眼睛，又该他取笑开心呢。”宝玉听说赶忙的放手。黛玉三步两步转过床后，出后院而去。5.结合原著，下列对小说相关内容理解不正确的一项是(3分）A.宝玉和宝钗(金玉良姻）、黛玉(木石前盟)都是表亲关系，他们之间的情感纠葛构成了小说故事的主线。B.袭人一直服侍宝玉，第五回判词中“堪羡优伶有福，谁知公子无缘的句子，暗示她后来可能嫁给了蒋玉苗。c.金钏是宝玉房中的二等丫鬟，因与宝玉言语暧昧被王夫人听到打了耳光，羞愤之下投井自杀，导致宝玉挨打。D.王熙凤帮助王夫人管理荣国府，时常关心怡红院一众年轻人，后来宝、黛、钗婚姻“掉包计”出自她的主意。6.宝钗、黛玉前来探望挨打后的宝玉，二人言行背后的心理活动不同，请简要分析。(4分）二、现代文阅读(35分）（一）现代文阅读I(本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成711题。材料一：从媒介进化论的角度，我们可以将语言视为媒介，将互联网视作语境。当语言遇上互联网，发生了深刻的性改变，网络语言顺势而生，发展至今，作为一种新媒介形式，网络语言也经历了“玩具一镜子”的阶段。1

10.对下表所示世界人口变化状况分析正确的是A.宗教改革一定程度上减缓了人口的增长B.各大洲的人口数量处于持续增长状态C.美洲作物传播是促进人口增长原因之一D.世界上族群混合的现象成为时代主流

1、无锡市普通高中2023年春学期高一期终调研考试试题语文2023.06 命卷单位：江阴市教师发展中心制卷单位：江阴市教师发展中心一、积累运用(26分）（一）名篇名旬默写（本题共1小题，8分）I.补写出下列句子中的空缺部分。(1)对子路的治国愿景，孔子认为.,所以“晒之”，这种批评合乎孔子“礼让为国”的一贯主张。(2)在谏太宗十思疏中，.两句，魏征化用了荀子中舟与水的关系的比喻来讲民心所向的道理。(3)在登岳阳楼中，杜甫感伤战事又起，.两句写出对国家安危、时局动荡的忧思和心系天下的博大胸怀。(4)王安石桂枝香金陵怀古中，.两句总写金陵的山川形胜，描绘出一幅江南山水图画。（二）语言文字运用（本题共3

2、小题，11分）阅读下面的文字，完成2-4题。鲁迅的高老夫子中，高尔础说：“女学堂真不知道要闹成什么样子，我辈正经人，确乎犯不上酱在一起。”“酱”字甚妙，如果用北京话说成“犯不着和他们一块掺和。沈从文的小说，写一个水手，没有钱，不能参加赌博，就“镶”在一边看别人打牌。“镶字甚妙，如果说是“靠“在一边，挤”在一边，。屠格涅夫写伐木的散文诗，有一句“大树缓慢地，庄重地倒下了”，这个“庄重”就写得好。阿城的小说里写“老鹰在天上移来移去”，这个“移来移去”也非常准确。我曾经在一个果园劳动，每天下工，天已昏暗，总有一列火车从我们果园的“树墙子“外面驰过，车窗的灯光映在树墙子上，我一直想写下这个印象。有一天

3、，终于抓住了。车窗蜜黄色的灯光连续地映在果树东边的树墙子上，一方块，一方块，川流不息地追赶着。用“追赶着,。好的语言，都不是鲁迅批评过的“谁也不懂的形容词之类”的稀奇古怪的语言，而都只是如王国维所说的“人人心中有，个个笔下无”的“未经人道”注入了新意的语言。2.下列句子依次填入文中横线处，顺序正确的一项是(3分）也就失去了原来的味道这才是它准确的味道那就差了那么点味道A.CDB.CD C.CDD.CD 3.屠格涅夫的散文诗中“庄重”一词很传神，试加以分析。(4分）4.请用自己的话概括最后一段话中“好的语言”的特点。(4分）高一语文试卷第1页共8页#QQABAYiQggAIAAIAAABCUwW

4、wCAMQkgECCAgGwFAcsEIBiBFABAA=#（三）整本书阅读（本题共2小题，7分）阅读下面红楼梦节选文字，完成56题。正说着，只听丫鬟们说：“宝姑娘来了。”袭人听见，知道穿不及中衣，便拿了一床祫纱被替宝玉盖了。只见宝钗手里托着一丸药走进来，向袭人说道：“晚上把这药用酒研开，替他敷上，把那淤血的热毒散开，可以就好了。”说毕，递与袭人，又问道：“这会子可好些？“宝玉一面道谢说：“好了。”又让坐。宝钗见他睁开眼说话，不象先时，心中也宽慈了好些，便点头叹道：“早听人一句话，也不至今日。别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也疼。”.这里宝玉昏昏默默，只见蒋玉荔和金钏进来，恍恍惚惚听见

5、有人悲泣之声，却是黛玉，细看她眼睛肿得桃儿一般，满面泪光。宝玉说道：“你又做什么跑来！虽说太阳落下去，那地上的余气未散，走两趟又要受了暑。我虽然握了打，并不觉疼痛。我这个样儿，只装出来哄他们，好在外头布散与老爷听，其实是假的。你不可认真。”此时林黛玉虽不是嚎呴大哭，然越是这等无声之泣，气呛喉堵，更觉得利害。听了宝玉这番话，心中虽然有万句言语，只是不能说得，半日，方抽抽呛喳的说道：“你从此可都改了罢！“宝玉听说，便长叹一声，道：“你放心，别说这样话。就便为这些人死了，也是情愿的！”.一句话未了，只见院外人说：“二奶奶来了。”林黛玉便知是凤姐来了，连忙立起身说道：“我从后院子去罢，回来再来。”宝玉

6、一把拉住道：“这可奇了，好好的怎么怕起他来。”林黛玉急的跺脚，悄悄的说道：“你瞧瞧我的眼睛，又该他取笑开心呢。”宝玉听说赶忙的放手。黛玉三步两步转过床后，出后院而去。5.结合原著，下列对小说相关内容理解不正确的一项是(3分）A.宝玉和宝钗(金玉良姻）、黛玉(木石前盟)都是表亲关系，他们之间的情感纠葛构成了小说故事的主线。B.袭人一直服侍宝玉，第五回判词中“堪羡优伶有福，谁知公子无缘的句子，暗示她后来可能嫁给了蒋玉苗。c.金钏是宝玉房中的二等丫鬟，因与宝玉言语暧昧被王夫人听到打了耳光，羞愤之下投井自杀，导致宝玉挨打。D.王熙凤帮助王夫人管理荣国府，时常关心怡红院一众年轻人，后来宝、黛、钗婚姻“掉包计”出自她的主意。6.宝钗、黛玉前来探望挨打后的宝玉，二人言行背后的心理活动不同，请简要分析。(4分）二、现代文阅读(35分）（一）现代文阅读I(本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成711题。材料一：从媒介进化论的角度，我们可以将语言视为媒介，将互联网视作语境。当语言遇上互联网，发生了深刻的性改变，网络语言顺势而生，发展至今，作为一种新媒介形式，网络语言也经历了“玩具一镜子”的阶段。1