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高中语文2024高考复习课本素材运用指导(素材+适用话题+精彩运用)(共四篇)

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高中语文2024高考复习课本素材运用指导(素材+适用话题+精彩运用)(共四篇)

1、高考语文课本素材运用指导1.劝学(1)素材:故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。【适用话题】“坚持积累”“量变与质变”【精彩运用】“泰山不择细壤故成其高,江海不择细流故成其深”,无论学习还是生活,我们都应加强积累,注重积累的重要性。法国作家大仲马说:“生活是由无数个烦恼组成的念珠,你必须微笑着数完它”。生活本身就是一个积累的过程,我们只有在积累中走完人生这个过程,才能体会生活的真谛。(2)素材:青,取之于蓝,而青于蓝。【适用话题】“学习”“超越”“进步”【精彩运用】这句话的原意是指靛青染料是从蓝草中提炼出来的,但颜色比蓝草更深。用在此处其意是强调学习的功效。是的,学习者不是简单地重复

2、已有的知识,每个人都要善于在前人的基础上有所创新,有所进步。人只有不断学习,改造自己,才能不断地超越自我。后世一般把“青出于蓝胜于蓝”用来形容学生胜过老师,与长江后浪推前浪的意思相似。2琵琶行并序(1)素材:别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。【适用话题】给人生“留白”【精彩运用】这句话表现了这位演奏琵琶的少妇技艺是如此的高超,在乐曲高潮后留一段曲调空白。这样一段空白,却使诗人对曲子意境的理解更加深刻。高超的山水画家在画山水画时也会留下空白。它们不仅不会影响画作的品质,反而会增加其价值。生活也是如此,留一点空白将会更加精彩。(2)素材:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。座中泣下谁最多,江州司马青衫湿

3、。【适用话题】沟通与理解【精彩运用】江州司马,出官二年,依然恬然自安;但听到琵琶女用真情弹奏出的仙乐后,也不禁感迁谪之意,泪湿青衫。真情是事物的灵魂,有了它,琵琶音才能打开白乐天的心扉,触动他心中那根绷紧的弦;有了它,琵琶行才能穿越历史的天空,引起读者强烈的共鸣。3.师说(1)师不必贤于弟子,弟子不必不如师,闻道有先后,术业有专攻。【适用话题】“各有所长”“自信”【精彩运用】不要看轻自己,不必自怨自艾,世间很少全才,更少有十全十美的人,只要你有一技之长,你就可能在这方面胜过别人。古人云:“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”。作为师长,我们应该始终坚持着“礼贤下士”的原则,真诚地、虚心地向每一个孩

4、子们请教,哪怕是一个很不起眼的问题,孩子们也耐心地、认真地、幸福地告诉我谁动了我的奶酪的主要内容,哈里波特怎么怎么好玩,他们还会告诉我新建的儿童公园在哪(2)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。【适用话题】“真理”“盲从”“赏识”“学习”“合作”“帮助”【精彩运用】互帮互学,方能共同进步。孔子当年就认为“三人行,必有我师焉”;韩愈当年也批评了“耻学于师”的风气,提倡“不耻相师”。在今天激烈竞争的年代,有些人暗自发力,以为“留一手”,自己可以脱颖而出,其实封闭自己,只会变成井底之蛙,你虚心求教,必有进步;你帮助别人的同时,也促使自己提高。没有赏识就没有教育,每个孩子仿佛都是为得到赏识而

5、来到人世。每一个人,无贵无贱,无长无少,都有他光彩夺目的一面,作为教师,要寻找学生的闪光点,挖掘学生的优势潜能,树立学生的自尊自信,让孩子在赏识中点燃生命的理想,实现生命的价值。4.红楼梦(1)字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。阐释:曹雪芹晚年贫病交加,在北京西村时,“蓬牖茅椽,绳床瓦灶”,“举家食粥酒常赊”。在这样的困境中,他仍然勤奋写作红楼梦,批阅十载,增删五次,真是“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。【适用话题】人生的困境与奋斗、逆境与成才、正确对待困境、勤奋与成功、坚守等。【精彩运用】逆境能摧毁人,也能锻炼人。对于有坚强意志的人来说,逆境只不过是展示其毅力的一个平台,是其奋斗的一个缩影。

6、面对逆境,努力者成功,畏缩者失败。晚年的曹雪芹移居北京西郊,生活穷苦,“满径蓬蒿”“举家食粥”。他以坚忍不拔的毅力,专心致志地从事红楼梦的写作和修订。红楼梦被他“披阅十载,增删五次”,真是“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。正因为如此,红楼梦问世两百余年来,一直雄踞中国古典小说创作的最高峰。溶溶月,淡淡风,曹雪芹的名字留在了弥留花香的空气里,没有随世俗之波而逐流,于是有了如今众多致力于红学的学者。做自己,才有了红楼叠梦,做自己,才有了万古流芳。心境似云,有聚的浓烈,也有散的寡落;心境似水,有静的轻柔,也有动的汹涌。我们不做别人的模板,要做就做那参天直立的大树,根深深地扎进黑暗的泥土,树高高地伸进光明的苍穹。做高大的自己,每一片叶子都是一首欢歌。我们要时时保持心的洁净,不让雨下进真实的灵魂里。(2)满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!阐释:这是红楼梦全书首先进

10.利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。比适量DNA合成可逆抑制剂的培养液中培养,可实现细胞周期同步化。下列说法错误的是是A.洋葱根尖先用解离液处理后再培养B.处于分裂期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转C.经处理培养后的细胞最终会停滞在细胞周期的分裂间期D.处理培养后,可制作根尖细胞的装片进行观察解博”

1、高考语文课本素材运用指导1.劝学(1)素材:故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。【适用话题】“坚持积累”“量变与质变”【精彩运用】“泰山不择细壤故成其高,江海不择细流故成其深”,无论学习还是生活,我们都应加强积累,注重积累的重要性。法国作家大仲马说:“生活是由无数个烦恼组成的念珠,你必须微笑着数完它”。生活本身就是一个积累的过程,我们只有在积累中走完人生这个过程,才能体会生活的真谛。(2)素材:青,取之于蓝,而青于蓝。【适用话题】“学习”“超越”“进步”【精彩运用】这句话的原意是指靛青染料是从蓝草中提炼出来的,但颜色比蓝草更深。用在此处其意是强调学习的功效。是的,学习者不是简单地重复

2、已有的知识,每个人都要善于在前人的基础上有所创新,有所进步。人只有不断学习,改造自己,才能不断地超越自我。后世一般把“青出于蓝胜于蓝”用来形容学生胜过老师,与长江后浪推前浪的意思相似。2琵琶行并序(1)素材:别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。【适用话题】给人生“留白”【精彩运用】这句话表现了这位演奏琵琶的少妇技艺是如此的高超,在乐曲高潮后留一段曲调空白。这样一段空白,却使诗人对曲子意境的理解更加深刻。高超的山水画家在画山水画时也会留下空白。它们不仅不会影响画作的品质,反而会增加其价值。生活也是如此,留一点空白将会更加精彩。(2)素材:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。座中泣下谁最多,江州司马青衫湿

3、。【适用话题】沟通与理解【精彩运用】江州司马,出官二年,依然恬然自安;但听到琵琶女用真情弹奏出的仙乐后,也不禁感迁谪之意,泪湿青衫。真情是事物的灵魂,有了它,琵琶音才能打开白乐天的心扉,触动他心中那根绷紧的弦;有了它,琵琶行才能穿越历史的天空,引起读者强烈的共鸣。3.师说(1)师不必贤于弟子,弟子不必不如师,闻道有先后,术业有专攻。【适用话题】“各有所长”“自信”【精彩运用】不要看轻自己,不必自怨自艾,世间很少全才,更少有十全十美的人,只要你有一技之长,你就可能在这方面胜过别人。古人云:“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”。作为师长,我们应该始终坚持着“礼贤下士”的原则,真诚地、虚心地向每一个孩

4、子们请教,哪怕是一个很不起眼的问题,孩子们也耐心地、认真地、幸福地告诉我谁动了我的奶酪的主要内容,哈里波特怎么怎么好玩,他们还会告诉我新建的儿童公园在哪(2)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。【适用话题】“真理”“盲从”“赏识”“学习”“合作”“帮助”【精彩运用】互帮互学,方能共同进步。孔子当年就认为“三人行,必有我师焉”;韩愈当年也批评了“耻学于师”的风气,提倡“不耻相师”。在今天激烈竞争的年代,有些人暗自发力,以为“留一手”,自己可以脱颖而出,其实封闭自己,只会变成井底之蛙,你虚心求教,必有进步;你帮助别人的同时,也促使自己提高。没有赏识就没有教育,每个孩子仿佛都是为得到赏识而

5、来到人世。每一个人,无贵无贱,无长无少,都有他光彩夺目的一面,作为教师,要寻找学生的闪光点,挖掘学生的优势潜能,树立学生的自尊自信,让孩子在赏识中点燃生命的理想,实现生命的价值。4.红楼梦(1)字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。阐释:曹雪芹晚年贫病交加,在北京西村时,“蓬牖茅椽,绳床瓦灶”,“举家食粥酒常赊”。在这样的困境中,他仍然勤奋写作红楼梦,批阅十载,增删五次,真是“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。【适用话题】人生的困境与奋斗、逆境与成才、正确对待困境、勤奋与成功、坚守等。【精彩运用】逆境能摧毁人,也能锻炼人。对于有坚强意志的人来说,逆境只不过是展示其毅力的一个平台,是其奋斗的一个缩影。

6、面对逆境,努力者成功,畏缩者失败。晚年的曹雪芹移居北京西郊,生活穷苦,“满径蓬蒿”“举家食粥”。他以坚忍不拔的毅力,专心致志地从事红楼梦的写作和修订。红楼梦被他“披阅十载,增删五次”,真是“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。正因为如此,红楼梦问世两百余年来,一直雄踞中国古典小说创作的最高峰。溶溶月,淡淡风,曹雪芹的名字留在了弥留花香的空气里,没有随世俗之波而逐流,于是有了如今众多致力于红学的学者。做自己,才有了红楼叠梦,做自己,才有了万古流芳。心境似云,有聚的浓烈,也有散的寡落;心境似水,有静的轻柔,也有动的汹涌。我们不做别人的模板,要做就做那参天直立的大树,根深深地扎进黑暗的泥土,树高高地伸进光明的苍穹。做高大的自己,每一片叶子都是一首欢歌。我们要时时保持心的洁净,不让雨下进真实的灵魂里。(2)满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!阐释:这是红楼梦全书首先进

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