河南省南阳市2023年春期高中二年级期终质量评估化学答案

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16.C【解析】图①可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞;图②可表示神经细胞分泌神经递质作用于肾上腺细胞;图③可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏细胞,促进肝糖原分解成葡萄糖,肌糖原不能分解为葡萄糖,故胰高血糖素的靶细胞不是肌细胞;图小三种方式中,图①是神经一体液调节,图②是神经调节,图③是体液调节,其中神经调节的调节速度最快。故选C

2.C【解析】内环境中含有多种离子、血浆蛋白、抗体淋巴因子、葡萄糖、维生素、激素、(2、C(n及各种代谢废物等成分;血红蛋白存在于红细胞内、唾液淀粉酶分泌到消化道内,不是内环境的成分;载体蛋白位于细胞膜上,不是内环境的成分;乙酰胆碱属于神经递质,神经递质可通过胞吐释放到组织液中,属于内环境的成分。故选C。

4.D解析:本题考査免疫调节的知识内容。吞噬细胞可在人体免疫系统第道防线中发挥作用,但吞噬细胞参与第二道防线时不需要抗体的参与,A项错误;强烈的炎症反应诱发肺功能障碍是机体免疫功能过强所致,B项错误;昋噬细胞通过昋噬作用査接杀死病原体,属于非特异性免疫,C项错淏;毛细血管壁通透性增加,血浆中的血浆蛋白等可通过毛细血管壁进入组织液,导致组织液渗透压升高,较多的水分进入组织液,引起组织水肿,D项正确

10.B解析:本题结合物质转化考査元素推断。氯碱工业重要产品为氯气、氢气和NaOHⅠ,所以A为H2,C为Cl2,即Ⅹ为氢元素、Z为氯元素;气体D能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D为NH3,故B为№,Y为氮元素;E为固体,其水溶液呈酸性,故E为NHCl。H、N、Cl均有多种氧化物,但是H2O与H2O2中H的化合价相同,A项错误;反应②为8NH3+3Cl=6NH,Cl+N2,有白烟产生,所以可用于工业上检验运输氯气的管道是否漏气,B项正确;N和α均有多种含氧酸,C项错误;根据元素周期律可知原子半径:C>N>H,D项错误。

13.AD【解析】由题意知,A的结构简式为>COCH3,属于酯类化合物,在一定条件下能发生水解反应,A项正确;一定条件下,1molA可与3molH2发生加成反应,B项错误;符合题中A分子结构特征的有机物为COOCH3,只有一种,C项错误;与A属于同类化合物,则含有酯基、苯环若苯环上有1个取代基: OOCCH3或CH2OOCH,有2种,若苯环上有2个取代基:CH3、OOCH,有邻、间、对3种位置,故共有5种同分异构体,D项正确。

7.A【解析】“作者随意选择的写作材料”表述不当。作者在写这样的短文时,不太可能随意选择材料,要在一篇短文中塑造一个生动的人物,对材料的选择一般有较高的要求8.(1)病梅从深层上指的是不健康的人才。国文教员的话的意思是希望学生们能成长为健康的人。(3分)(2)①文学素养高,善于深入解读作品。②尊重优秀作家作品,从他对司马迁的评价看得出他对经典充满敬意。(其他答案,言之成理,酌情给分。)9.【答案示例】观点一:赞同。理由:①五六年级的学生正是记忆力特别好的时候,背诵可以培养学生的语感,让他们受到潜移默化的影响。②这位老师并不是只让学生机械背诵,也会进行精到的点拨,让学生更好地理解文章。③背诵积累的经典很有可能在学生们长大后成为生命精神的一部分,即使学生们忘记了老师的讲解,经典本身的丰富内涵也会对他们有益。观点二:不赞同。理由:①五六年级的小孩子成天就承担巨大的背诵压力,不利于他们的健康成长。②背诵为主讲解为辅,多数学生很难理解。③不断地背诵会让学生产生对语言的抗拒心理,不利于他们长期学习