高中语文2024届高考复习古代诗文阅读练习（22）（共两组附参考答案）

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1、高考语文古代诗文阅读练习班级 考号 姓名 总分 （一）一、文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1-5题。杨爵，字伯珍，富平人。年二十始读书。家贫，燃薪代烛。兄为吏，忤知县系狱。爵投牒直之，并系。会代者至爵上书讼冤代者称奇士立释之，资以膏火，益奋于学，立意为奇节。从同郡韩邦奇游，遂以学行名。登嘉靖八年进士，授行人。帝方崇饰礼文，爵因使王府还，上言：“臣奉使湖广，睹民多菜色，挈筐操刃，割道殚食之。假令周公制作，尽复于今，何补老羸饥寒之众！”奏入，被俞旨【注】。久之，擢御史，以母老乞归养。母丧，庐墓，冬月笋生。服阕，起故官。帝经年不视朝。岁频旱，日夕建斋醮，修雷坛，屡兴工作。方士

2、陶仲文加宫保，而太仆卿杨最谏死，翊国公郭勋尚承宠用事。二十年元日，微雪。大学士夏言、尚书严嵩等作颂称贺。爵抚膺太息，中宵不能寐。逾月乃上书极谏。及帝中年，益恶言者，中外相戒无敢触忌讳。爵疏诋符瑞，且词过切直。帝震怒，立下诏狱榜掠。血肉狼籍，关以五木，死一夕复苏。所司请送法司拟罪，帝不许，命严锢之。狱卒以帝意不测，屏其家人，不许纳饮食。屡滨于死，处之泰然。逾年，工部员外郎刘魁，再逾年，给事中周怡，皆以言事同系，历五年不释。至二十四年八月，有神降于乩。帝感其言，立出三人狱。未逾月，尚书熊浃疏言乩仙之妄。帝怒曰：“我固知释爵，诸妄言归过者纷至矣。”复令东厂追执之。爵抵家甫十日，校尉至。与共麦饭毕，即

3、就道。尉曰：“盍处置家事？”爵立屏前呼妇曰：“朝廷逮我，我去矣。”竟去不顾，左右观者为泣下。比三人至，复同系镇抚狱，桎梏加严，饮食屡绝，适有天幸得不死。二十六年十一月，大高玄殿灾，帝祷于露台。火光中若有呼三人忠臣者，遂传诏急释之。爵之初入狱也，帝令东厂伺爵言动，五日一奏。校尉周宣稍左右之，受谴。先后系七年，日与怡、魁切削讲论，忘其困。所著周易辨说、中庸解，则狱中作也。(节选自明史杨爵传）【注】俞旨：表示同意的圣旨。1.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请圈出正确答案的序号。(3分)会A代者B至C爵D上书E讼冤F代者G称H奇士I立J释之2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（

4、）（3分）A.服阕，守丧期满除服。古代丧礼规定，父母死后守丧三年，期满即除去丧礼之服，称为服阕。B.“翊国公郭勋尚承宠用事”的“用事”意思是执掌，与屈原列传中“又因厚币用事者臣靳尚”中的“用事”含义不相同。C.工部，古代中央官署名，六部之一，是掌管营造工程事项的，最高长官是工部尚书。D.“比三人至”的“比”意思是等到，与送杜少府之任蜀州中“天涯若比邻”中的“比”含义不相同。3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）（3分）A.杨爵出身贫寒，读书年龄较晚，没有蜡烛照明就烧柴代替。他发奋学习，跟随同郡韩邦奇游学，以学识与品行闻名。B.杨爵陈述在湖广见到的百姓悲惨生活的景象，来表达礼

5、仪并非为政之要的意见，得到皇帝认可。C.杨爵因为上书劝谏被投入监狱，遭到严刑拷打。狱卒摸不清皇帝的意图，便不准杨爵的家人给杨爵送饭，杨爵几乎死去。D.杨爵于嘉靖二十四年八月获释才十天，校尉又来逮捕他，杨爵知道自己不久还会被释放，也就没有认真安排家事。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）(1)假令周公制作，尽复于今，何补老羸饥寒之众！（2）爵抚膺太息，中宵不能寐。逾月乃上书极谏。（4分）5.杨爵为官颇有作为，即使在狱七年，也未失意沉沦，请概括他在狱中的作为。(3分）二、古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这两首宋词，完成6-7题。杏花天赋莫愁周密瑞云盘翠侵妆额，眉柳嫩、不禁愁积。

6、返魂谁染东风笔，写出郢中春色。人去后、垂杨自碧。歌舞梦、欲寻无迹。愁随两桨江南北，日暮石城风急。注莫愁：战国末期楚国人，名莫愁，聪明美丽，能歌善舞，楚顷襄王把她召进宫中做了歌舞侍姬。周密：南宋文学家，宋亡后隐居不仕。两桨：出自古歌谣石城乐中“艇子打两桨催送莫愁来”。6.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）A.“瑞云盘翠侵妆额”三句描写了莫愁女的发式特点以及眉梢上郁积着的忧愁。B.“返魂”二句用典，化用屈原的招魂，意为莫愁女已经死了，有谁能写出招魂的诗篇，把她招回到故国来呢?C.最后写江南江北的哀愁、日暮风急中的石头城，透露出词人羁旅行役之愁。D.整首词笔触清丽，情感深挚而绵渺，写出了词人内心的沉咽与凄楚，实属上乘之作。7.词中

9.如图所示,A、B两装置均由一端封闭、一端开口且带有玻璃泡的管状容器和水银槽组成,除玻璃泡在管上的位置不同外,其他条件都相同。将两管抽成真空后,开口向下竖直插入水银槽中(插人过程没有空气进入管内),水银柱上升至图示位置停止。假设这一过程水银与外界没有热交换,下列说法正确的是A.装置A中管内水银的内能增量大于装置B中管内水银的内能增量B.装置B中管内水银的内能增量大于装置A中管内水银的内能增量C.装置A和装置B中管内水银体积相同,内能增量相同D.装置A中管内水银温度要略低于装置B,内能增量不同

1、高考语文古代诗文阅读练习班级 考号 姓名 总分 （一）一、文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1-5题。杨爵，字伯珍，富平人。年二十始读书。家贫，燃薪代烛。兄为吏，忤知县系狱。爵投牒直之，并系。会代者至爵上书讼冤代者称奇士立释之，资以膏火，益奋于学，立意为奇节。从同郡韩邦奇游，遂以学行名。登嘉靖八年进士，授行人。帝方崇饰礼文，爵因使王府还，上言：“臣奉使湖广，睹民多菜色，挈筐操刃，割道殚食之。假令周公制作，尽复于今，何补老羸饥寒之众！”奏入，被俞旨【注】。久之，擢御史，以母老乞归养。母丧，庐墓，冬月笋生。服阕，起故官。帝经年不视朝。岁频旱，日夕建斋醮，修雷坛，屡兴工作。方士

2、陶仲文加宫保，而太仆卿杨最谏死，翊国公郭勋尚承宠用事。二十年元日，微雪。大学士夏言、尚书严嵩等作颂称贺。爵抚膺太息，中宵不能寐。逾月乃上书极谏。及帝中年，益恶言者，中外相戒无敢触忌讳。爵疏诋符瑞，且词过切直。帝震怒，立下诏狱榜掠。血肉狼籍，关以五木，死一夕复苏。所司请送法司拟罪，帝不许，命严锢之。狱卒以帝意不测，屏其家人，不许纳饮食。屡滨于死，处之泰然。逾年，工部员外郎刘魁，再逾年，给事中周怡，皆以言事同系，历五年不释。至二十四年八月，有神降于乩。帝感其言，立出三人狱。未逾月，尚书熊浃疏言乩仙之妄。帝怒曰：“我固知释爵，诸妄言归过者纷至矣。”复令东厂追执之。爵抵家甫十日，校尉至。与共麦饭毕，即

3、就道。尉曰：“盍处置家事？”爵立屏前呼妇曰：“朝廷逮我，我去矣。”竟去不顾，左右观者为泣下。比三人至，复同系镇抚狱，桎梏加严，饮食屡绝，适有天幸得不死。二十六年十一月，大高玄殿灾，帝祷于露台。火光中若有呼三人忠臣者，遂传诏急释之。爵之初入狱也，帝令东厂伺爵言动，五日一奏。校尉周宣稍左右之，受谴。先后系七年，日与怡、魁切削讲论，忘其困。所著周易辨说、中庸解，则狱中作也。(节选自明史杨爵传）【注】俞旨：表示同意的圣旨。1.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请圈出正确答案的序号。(3分)会A代者B至C爵D上书E讼冤F代者G称H奇士I立J释之2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（

4、）（3分）A.服阕，守丧期满除服。古代丧礼规定，父母死后守丧三年，期满即除去丧礼之服，称为服阕。B.“翊国公郭勋尚承宠用事”的“用事”意思是执掌，与屈原列传中“又因厚币用事者臣靳尚”中的“用事”含义不相同。C.工部，古代中央官署名，六部之一，是掌管营造工程事项的，最高长官是工部尚书。D.“比三人至”的“比”意思是等到，与送杜少府之任蜀州中“天涯若比邻”中的“比”含义不相同。3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）（3分）A.杨爵出身贫寒，读书年龄较晚，没有蜡烛照明就烧柴代替。他发奋学习，跟随同郡韩邦奇游学，以学识与品行闻名。B.杨爵陈述在湖广见到的百姓悲惨生活的景象，来表达礼

5、仪并非为政之要的意见，得到皇帝认可。C.杨爵因为上书劝谏被投入监狱，遭到严刑拷打。狱卒摸不清皇帝的意图，便不准杨爵的家人给杨爵送饭，杨爵几乎死去。D.杨爵于嘉靖二十四年八月获释才十天，校尉又来逮捕他，杨爵知道自己不久还会被释放，也就没有认真安排家事。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）(1)假令周公制作，尽复于今，何补老羸饥寒之众！（2）爵抚膺太息，中宵不能寐。逾月乃上书极谏。（4分）5.杨爵为官颇有作为，即使在狱七年，也未失意沉沦，请概括他在狱中的作为。(3分）二、古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这两首宋词，完成6-7题。杏花天赋莫愁周密瑞云盘翠侵妆额，眉柳嫩、不禁愁积。

6、返魂谁染东风笔，写出郢中春色。人去后、垂杨自碧。歌舞梦、欲寻无迹。愁随两桨江南北，日暮石城风急。注莫愁：战国末期楚国人，名莫愁，聪明美丽，能歌善舞，楚顷襄王把她召进宫中做了歌舞侍姬。周密：南宋文学家，宋亡后隐居不仕。两桨：出自古歌谣石城乐中“艇子打两桨催送莫愁来”。6.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）A.“瑞云盘翠侵妆额”三句描写了莫愁女的发式特点以及眉梢上郁积着的忧愁。B.“返魂”二句用典，化用屈原的招魂，意为莫愁女已经死了，有谁能写出招魂的诗篇，把她招回到故国来呢?C.最后写江南江北的哀愁、日暮风急中的石头城，透露出词人羁旅行役之愁。D.整首词笔触清丽，情感深挚而绵渺，写出了词人内心的沉咽与凄楚，实属上乘之作。7.词中