2024届江苏省华罗庚中学高三夏令营学习能力测试地理试题答案

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15A【解析】低压系统就是气旋活动,南方地区多发生在春夏之交,且易形成雷暴天气,B、C错;锋面系统分为冷锋、暖锋和准静止锋三种,都可能带来阴雨天气,D错。选A。16.C【解析】长沙纬度较衡水低A错;此时还处于冬半年,北方昼长比南方短,B错;两地均处于平原地带,地形对气温的影响差异不大,D错;长沙位于南方,多阴雨天气,云层厚,对太阳辐射的削弱作用强,造成部分日期最高气温较衡水低,选C。17.BJ解析】长沙连日阴雨空气中的尘埃作为凝结移会随着雨水降落雾霾少,A错;而衡水长时间受大陆高压控制,多晴天,空气较干燥,大气较稳定,不利于空气污染物扩散,污染较严重,出门最好佩戴口罩等防护用品,C错;沙尘暴天气要有大风才能形成而北方春季的大风天气,一般是冷空气南下,会出现剧烈降温的现象,不符合题意,D错;而南方由于雨天多,空气湿度大最高气温虽然跟北方相差不大;但体感温度要低,选B。

17.D【解析】根据河流发育于山谷中,而山谷中等高线往高处凸,该地河流呈放射状说明该地总体中间高四周低,根据图中等高距为100米,可以判断图中三条等高线由外往里分别是2400米、2500米、2600米,所以湖泊的海拔高度介于2600~2700米之间,所以选D。18C【解析】王先生当地时间5月20日8点出发行驶在a路段,此时太阳位于东南方向,王先生总体往西行驶背对太阳,不会出现阳光刺眼现象;b路段等高线稀疏坡度较缓;c路段等高线密集,地势较陡峻河流流速快;湖泊北部的河流是流出湖泊的,所以该湖为外流湖,盐度较低。

3.C解析:本题的题干主要研究的是唐代利用绘画来褒崇勋德,其功能与儒家六经相同,说明唐代利用绘画来强化社会教化,故C项正确;题干信息无法反映当时注重钟鼎图文的传承,故A项错误;唐代思想领域是“三教并立”逐渐走向“三教合一”的趋势,儒家独尊局面尚未恢复,故B项错误;D项说法与题干主旨不符,材料无法体现唐文化的“创新”,故D项错误【命题意图】本题从唐政府重视绘画切入,旨在考查和培养学生利用唯物史观和史料,以历史理解为基础,形成历史认识的能力(唯物史观、历史解释)。让学生通过试题,了解唐代绘画的社会教化的功能。

2.B解析:本题题干主要研究的是汉武帝通过机构改革,强化对全国盐铁等资源的掌控。其目的之一是通过控制经济,强化专制主义中央集权,故B项正确;A项说法不符合史实,故A项错误;根据题干信息可知,汉武帝设置大司农时,盐铁等已经属于少府所管,盐铁官营政策已经出台,C项说法与史实不符,故C项错误;汉武帝的这一做法本质是在加强专制主义中央集权,故D项错误【命题意图】本题从大司农加强盐铁等经济控制切入,旨在考查和培养学生利用史料,以历史理解为基础,形成历史认识的能力(历史解释)。让学生了解到,在古代强化专制主义中央集权手段是多样的,认识到古代中国政治发展中君主专制中央集权加强的重要特征

47.(1)主要因素:深受儒家重教思想的影响,认为兴学育才是强国安邦之举;培养洋务迫切需要的各类技术人才;西学广泛传人;认识到科举之弊。(8分)(2)贡献:首先,他创办各类新式学堂,倡导选派学生出国留学,推动了中国教育实践的近代化;其次,他奏请废除科举制,并参与制定新学制,推动了中国教育的近代化;第三,他的师范教育观和“中体西用”的教育思想等,都有力地推动了中国教育思想观念的近代化。(7分)【解析】(1)由“他把兴学育才作为强国安邦的重大举措”“开办广东水陆师学堂,聘请外籍教师任教,学生学习外语、制造、轮船驾驶、攻战、枪炮等课程并结合张之洞的教育经历可知受儒家思想的影响,由张之洞属于洋务派可知,与培养洋务人才及西学中国教育实践的近代化;从废除科举制来看,推动我传人相关;由“科举一日不停,土人皆有侥幸得第之国教育的近代化;从师范教育观和“中体西用”的教心……学堂决无大兴之望”可知,认识到科举之弊育思想来看,有力地推动了中国教育思想观念的近)要结合教育改革措施进行评析代化可以从教育实践、教育制度和教育思想三个方面分析。如:从兴办新式学堂和派遣留学生来看,推动

第二节【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了三种与他人交流的正确方式。36.D【解析】本空前面谈到:当作者学会用英语联系时,作者能够在周围创建一个社交网络。因此,本句接着谈,作者建立社交网络后的感受。故选D。37.C【解析】注意本段的主题句是“主动与人打招呼进行联系”。本空前面还谈到:“你可以尝试和三个你不太熟悉的人联系。”故本空接着谈如何与他们联系。故选C。38.A【解析】分析段意可知,本段主要谈与他人交流时,要注意提问题的方式。A项为本段主题句。故选A。39E【解析】本空属于段中句。本空前面谈到:提问题有两种方式:一个是封闭式问题,一个是开放式问题。因此,本空总结前面的内容。故选E40.F【解析】注意本段的主题句在谈“表扬会影响人的自我意识”。因此,本段所谈内容一定与“表扬”有关系。F项中的“ Applauding others”与本段主题句中的“ praise”在意义上是一致的。故选F