实验题强化练1-2020高考物理【优化指导】高中总复习·第2轮(全国版)

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实验题强化练1 22．(5分)某同根据弹簧弹性势能的表达式Ep＝kx2(k为弹簧的劲度系数，x为弹簧的形变量)设计了如图所示的装置用来“探究做功与速度变化的关系”．将弹簧放置在水平气垫导轨上，左端固定，右端在O点，在O点右侧的B、C位置各安装一个光电门，计时器(图中未画出)与两个光电门相连，用带有遮光片的滑块压缩弹簧到某位置A，由静止释放． (1)实验中，若A、O之间的距离x变为原来的2倍，则弹簧对滑块做的功为原来的____ ________倍； (2)实验中，除了用米尺测量A、O之间的距离x，计时器显示遮光片从B到C所用的时间t外，____________(填“不需要”或“还需要”)测出B、C两点间距离s； (3)实验中，若x与____________(填“”或“”)成正比，则说明弹簧对滑块做的功与其速度的平方的变化成正比． 汇总　第一空．根据功是能量转化的量度，已知弹性势能表达式W＝Ep＝kx2，若A、O之间的距离x变为原来的2倍，则弹簧对滑块做的功为 W＝k(2x)2＝4Ep，即变为原来的4倍； 第二空．弹簧的弹性势能转化

政生物学知识相对比较庞杂，不少内容要去记忆，学生学习起来比较头疼。如果讲究一些记忆方法，不仅记忆起来轻松容易了，而且能给学习带来一些乐趣。下面介绍高中生物学中的一些有趣的知识记忆方法。治出题比较依赖热点，所以后期复习至少要选一份比较完整的热点资料来看。好好研究一下它是怎样7.意义：是生物变异的根本来源，是生物进化的初始原材料。从不同的角度分析这些热点的，同时还要注意一些时政术语的表达。