首页 > 试卷 > 教材同步 > 高三试卷

第三章 第2讲 第3课时 导数与函数的综合问题-2020高考理科数学【步步高】大一轮考点专项练

高三试卷 2019-12-07 10:01:01 0
第三章 第2讲 第3课时 导数与函数的综合问题-2020高考理科数学【步步高】大一轮考点专项练,扫描并关注下面的二维码,获取相关答案!
模拟联考答案

第2讲 第3课时 导数与函数的综合问题 一、选择题 1.方程x3-6x2+9x-10=0的实根个数是(  ) A.3 B.2 C.1 D.0 汇总 设f(x)=x3-6x2+9x-10,f′(x)=3x2-12x+9=3(x-1)(x-3),由此可知函数的极大值为f(1)=-6<0,极小值为f(3)=-10<0,所以方程x3-6x2+9x-10=0的实根个数为1. 答案 C 2.若存在正数x使2x(x-a)<1成立,则实数a的取值范围是(  ) A.(-∞,+∞) B.(-2,+∞) C .(0,+∞) D.(-1,+∞) 汇总 ∵2x(x-a)<1,∴a>x-. 令f(x)=x-,∴f′(x)=1+2-xln 2>0. ∴f(x)在(0,+∞)上单调递增,[来源:ZXXK] ∴f(x)>f(0)=0-1=-1, ∴实数a的取值范围为(-1,+∞). 答案 D 3.(2017·山东省实验中诊断)若函数f(x)在R上可导,且满足f(x)-xf′(x)>0,则(  )[来源:] A

C.2汇总 ∵g′(x)=1x,∴ln x=1x.
设h(x)=ln x-1x,
则h(x)在(0,+∞)上为增函数.
又∵h(1)=-1<0,h(2)=ln 2-12=ln 2-lne>0,
∴h(x)在(1,2)上有零点,∴1答案 D
5.(2017·宝鸡联考)已知函数f(x)的定义域为[-1,4],部分对应值如下表:
x
-1
0
2
3
4
f(x)
1
2
0
2
0
f(x)的导函数y=f′(x)的图像如图所示.当1A.1 B.2 C.3 D.4
汇总 根据导函数图像,知2是函数的极小值点,函数y=f(x)的大致图像如图所示.
由于f(0)=f(3)=2,1答案 D
二、填空题
6.已知函数y=x3-3x+c的图像与x轴恰有两个公共点,则c=________.
汇总 设f(x)=x3-3x+c,对f(x)求导可得,f′(x)=3x2-3,令f′(x)=0,可得x=±1,易知f(x)在(-∞,-1),(1,+∞)上单调递增,在(-1,1)上单调递减,若f(1)=1-3+c=0,可得c=2;若f(-1)=-1+3+c=0,可得c=-2.
答案 -2或2
7.若函数f(x)=ax-ln x在\a\vs4\al\co1(\f(12),+∞)上单调递增,则实数a的取值范围为________.
汇总 由已知得f′(x)=a-1x≥0对?x∈\a\vs4\al\co1(\f(12),+∞)恒成立,∴a≥1x对?x∈\a\vs4\al\co1(\f(12),+∞)恒成立,∵1x<112=2,∴a≥2.
答案 [2,+∞)
8.(2017·安徽江南名校联考)已知x∈(0,2),若关于x的不等式xex<1k+2x-x2恒成立,则实数k的取值范围为________.
汇总 依题意,知k+2x-x2>0.
即k>x2-2x对任意x∈(0,2)恒成立,从而k≥0,
因此由原不等式,得k令f(x)=exx+x2-2x,则f′(x)=(x-1)\a\vs4\al\co1(\f(exx2)+2).
令f′(x)=0,得x=1,当x∈(1,2)时,f′(x)>0,函数f(x)在(1,2)上单调递增,当x∈(0,1)时,f′(x)<0,函数f(x)在(0,1)上单调递减,所以k故实数k的取值范围是[0,e-1).
答案 [0,e-1)
三、解答题
9.设函数f(x)=(x+1)ln(x+1),若对所有的x≥0,都有f(x)≥ax成立,求实数a的取值范围.
解  令g(x)=(x+1)ln(x+1)-ax,则g′(x)=ln(x+1)+1-a.
(1)当a≤1时,1-a≥0,∵x≥0,∴ln(x+1)≥0,
∴g′(x)≥0,∴g(x)在[0,+∞)上是增函数,
∴g(x)≥g(0)=0,
∴当a≤1时,(x+1)ln(x+1)≥ax对x≥0都成立.
(2)当a>1时,令g′(x)=0解得x=ea-1-1.
当0ea-1-1时,g′(x)>0,
∴g(x)在(0,ea-1-1)上递减,在(ea-1-1,+∞)上递增,
∴g(ea-1-1)∴当a>1时,不是对所有的x≥0,都有f(x)≥ax成立.
综上,由(1)(2)可知,实数a的取值范围是(-∞,1].
10.(2017·武汉调研)已知函数f(x)=ln x-a(x-1)x(a∈R).
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)求证:不等式(x+1)ln x>2(x-1)对?x∈(1,2)恒成立.
(1)解 定义域为(0,+∞),f′(x)=x-ax2.
①a≤0时,f′(x)>0,f(x)在(0,+∞)上为增函数;
②a>0时,f(x)在(a,+∞)上为增函数,在(0,a) 上为减函数.
(2)证明 法一 ∵x∈(1,2),∴x+1>0,
∴要证原不等式成立,即证ln x>2(x-1)x+1对?x∈(1,2)恒成立,令g(x)=ln x-2(x-1)x+1,
g′(x)=(x-1)2(x+1)2≥0,∴g(x)在(0,+∞)上为增函数,
∴当x∈(1,2)时,g(x)>g(1)=ln 1-2(1-1)1+1=0,
∴ln x>2(x-1)x+1对?x∈(1,2)恒成立,
∴(x+1)ln x>2(x-1)对?x∈(1,2)恒成立.
法二 令F(x)=(x+1)ln x-2(x-1),
F′(x)=ln x+x+1x-2,
=ln x-x-1x.
令φ(x)=ln x-x-1x,由(1)知a=1时,
φ(x)在(0,1)上为减函数,在(1,+∞)上为增函数.
∵x∈(1,2),则φ(x)在(1,2)为增函数,φ(x)>φ(1)=0,
即x∈(1,2),F′(x)>0,∴F(x)在(1,2)上为增函数,
∴F(x)>F(4.beat(熟义:击打)v.①(心脏)跳动1)=0,
∴(x+1)ln x>2(x-1)对?x∈(1,2)恒成立.
11.函数f(x)=3x2+ln x-2x的极值点的个数是(  )
A.0 B.1 C.2 D.无数个
汇总 函数定义域为(0,+∞),
且f′(x)=6x+1x-2=6x2-2x+1x,
由于x>0,g(x)=6x2-2x+1中Δ=-20<0,
所以g(x)>0恒成立,故f′(x)>0恒成立,
即f(x)在定义域上单调递增,无极值点.
答案 A
12.(2014·全国Ⅰ卷)已知函数f(x)=ax3-3x2+1,若f(x)存在唯一的零点x0,且x0>0,则实数a的取值范围是(  )
A.(2,+∞) B.(-∞,-2)
C.(1,+∞) D.(-∞,-1)
汇总 法一 由题意a≠0,由f′(x)=3ax2-6x=0得x=0或x=2a.
当a>0时,f(x)在(-∞,0)和\a\vs4\al\co1(\f(2a),+∞)上单调递增,在\a\vs4\al\co1(0,\f(2a))上单调递减.
且f(0)=1>0,故f(x)有小于0的零点,不符合题意,排除A,C.
当a<0时,要使x0>0且唯一,只需f\a\vs4\al\co1(\f(2a))>0,即a2>4,∴a<-2,故选B.
法二 f(x)有唯一正零点x0,等价于方程ax3-3x2+1=0有唯一正根x0,即a=3x-1x3有唯一正根x0.
令g(x)=3x-1x3,g′(x)=3(1-x)(1+x)x4,
∴g(x)在(-∞,-1)上递减,(-1,0)上递增,(0,1)上递增,(1,+∞)上递减.
又g(-1)=-2,g(1)=2,且当x<-1时,g(x)<0,当x>1时,g(x)>0,
∴g(x)的大致图像如图:
∴直线y=a与y=g(x)有唯一交点,且横坐标x0>0,只需a答案 B
13.(2017·西安模拟)定义域为R的可导函数y=f(x)的导函数f′(x),满足f(x)A.(-∞,0) B.(-∞,2)
C.(0,+∞) D.(2,+∞)
汇总 设g(x)=f(x)ex,则g′(x)=f′(x)-f(x)ex,
∵f(x)∵f(0)=2,∴g(0)=f(0)=2,
∵f(x)<2ex,∴f(x)ex<2,即g(x)∴x>0,∴不等式的解集为(0,+∞).
答案

! 学科网每份资料都启用了数字版权保护,仅限个人学习研究使用。任何分享、转载行为都会导致账号被封,情节严重者,追究法律责任!

预览已结束,查看全部内容需要下载哦~
0
收藏
用户评价
我要评价 规则
暂无评价!
  • 牛顿运动定律1.牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种运动状态为止。(1)运动是物体的一种属性,物体的运动不需要力来维持。(2)定律说明了任何物体都有惯性。(3)不受力的物体是不存在的。牛顿第一定律不能用实验直接验证。但是建立在大量实验现象的基础之上,通过思维的逻辑推理而发现的。它告诉了人们研究物理问题的另一种方法:通过观察大量的实验现象,利用人的逻辑思维,从大量现象中寻找事物的规律。(4)牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础,不能简单地认为它是牛顿第二定律不受外力时的特例,牛顿第一定律定性地给出了力与运动的关系,牛顿第二定律定量地给出力与运动的关系。2.惯性:物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质。(1)惯性是物体的固有属性,即一切物体都有惯性,与物体的受力情况及运动状态无关。因此说" ?文字版 ?答案 ?汇总
暂无评价!
第三章 第2讲 第3课时 导数与函数的综合问题-2020高考理科数学【步步高】大一轮考点专项练(北师大版)
/ 8

评价规则

1、可对自己下载过的资源进行评价

2、评价有效期:自消费之日起,30天内可评价。

3、学科网将对评价内容进行审核,对于评价内容审核不通过次数过多的用户,将会剥夺其评价权。

4、审核不予通过的评价情况如下(包含但不限于以下内容):

(1) 评价心得文字与下载的资源无关;

(2) 剽窃、无意义、违法、涉黄、违反道德的评价;

(3) 拷贝自己或者高考政治材料分析题答题技巧所以,考生能够按照这两个方法加强复习训练,掌握高考政治答题技巧,再配合平时的积累素材,分析题的解题基本上就不会成问题。希望考生们在复习过程中每天都能有收获,每天都有进步!他人评价内容超过80%以上(以字数为准);

(4) 使用标点符号过多的;评价内容没有任何参考价值、被5名以上网友举报或者违反法律、法规的。


评论提交成功! 6学豆 OK
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文地址:/shijuan/jctb/gs/55375.html

上一篇:第五章 第3讲 平面向量的数量积及其应用-2020高考理科数学【步步高】大一轮考点专项练
下一篇:第七章 第3讲 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题-2020高考理科数学【步步高】大一轮考点专项练
[!--temp.pl--]

热门文章

最近发表

标签列表