模块综合检测-2019-2020学年新教材高中地理必修第二册【优化指导】人教版

模块综合检测-2019-2020学年新教材高中地理必修第二册【优化指导】人教版，扫描并关注下面的二维码，获取相关答案！

模块综合检测 (时间：90分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题3分，共60分) 读某地区人口与海拔高度相关示意图，回答1～2题。 1．图中曲线反映的地区可能是(　　) A．四川盆地与青藏高原过渡地带 B．恒河平原与喜马拉雅山过渡地带 C．亚马孙平原与巴西高原过渡地带 D．刚果盆地与东非高原过渡地带 2．该地区海拔400 m以下地区人口稀少的原因是(　　) A．气候湿热，不适宜人类居住 B．地势低平，洪涝灾害频发 C．峡谷地带，交通不便 D．气候干燥，水源短缺 1．D　2.A　[第1题，读图可知该地人口主要分布于海拔500～1 500 m之间，尤以1 000 m人口密度最大，可确定该地在热带地区，排除A选项。B选项人口集中于海拔200 m左右的恒河平原上，不符合。C选项亚马孙平原湿热，人口集中于海拔500～1 000 m的巴西高原上，也不符合题意。第2题，该地海拔400 m以下地区，气候湿热，不适宜人类居住。] 近年来委内瑞拉政局动荡，社会治安状况恶化，大量青壮年选择迁移到与该国接壤的巴西北部地区避难。从2

Unit1Festivalsaroundtheworld1.Pleasemakesurewhenandwheretheaccidenttookplace.请查清楚事故是何时何地发生的。2.Somefestivalareheldtohonourthedead，orsatisfyandpleasetheancestors，whocouldreturneithertohelportodoharm.还有一些节日，是为了纪念死者、满足或取（2）抽象问题形象化。要尽量借助某种方式，使之与实际联系起来，以便于理解，如DNA的空间结构复杂，老师一旦出示DNA模型，几分钟即可解决问题。因此，学习生物常常需借助图形、表格、模型、标本、录像等形象化的手段来帮助理解一些抽象的知识。悦祖先，因为（祖先们）有可能回到世上帮助他们，也有可能带来危害。3.InJapanthefestivaliscalledObon，whenpeopleshouldgotocleanthegravesandlightincenseinmem"国家宝藏9大博物馆 最近刷屏的《国家宝藏》，吸引了无数观众的目光。随着节目的热播，观众对这9家博物馆也是熟捻于心。那么为什么《国家宝藏》为什么会选择这9家博物馆呢？跟着小编看看吧！oryoftheirancestors.（非限制性定语从句）在日本，这个节叫孟兰盆节，在这个节日里，人们要上坟、扫墓、烧香，以缅怀祖先。4.Theydressupandtrytofrightenpeople.他们乔装打扮去吓唬别人。5.Iftheyarenotgivenanything，thechildrenmightplayatrick.如果你什么也不打发给孩子，他们可能会捉弄别人。6.InIndiathereisanationalfestivalonOctober2tohonourMahatmaGandhi，theleaderwhohelpedgainIndia'sindependencefromBritain.在印度，10月2日是纪念马哈特马.甘地的全国性节日，他是帮助印度脱离英国而独立的领袖。7.Themostenergeticandimportantfestivalsaretheonesthatlookforwardtotheendofwinterandtothecomingofspring.最富生气而又最重要的节日，就是告别冬天、迎来春天的日子。8.Thecountryiscoveredwithcherrytreeflowerssothatitlooksasthoughitmightbecoveredwithpinksnow.整个国度处处都是樱花盛开，看上去就像罩上了一层粉红色的雪。9.Hespokeasif/thoughhehadbeentherebefore.他说起话来就好像他之前去过那里似的。10.InEuropeancountriesitisthecustomtodecoratechurchesandtownhallswithflowersandfruit，andpeoplegettogethertohavemeals.（形式主语）在欧洲国家，人们习惯用花果来装饰教堂和市政厅，而且他们会聚到一起会餐。11.Iapologisedtoherforsteppingonherfoot.我因踩了她的脚而向她道歉。12.Itwasobvioustoeveryonethathewaslying.很明显他在说谎。13.Idon’twantthemtoremindmeofher.Sohedid.我不想它们提醒我她的存在。于是他（把花和巧克力都扔了）。Unit2Healthyeating1.Thefoodyoueathelpsyougrowindifferentways.你吃的食物能以不同的方式帮你成长。2.Standingontopofthetallbuilding，wecouldseethewholecity.站在高楼的顶部，我们能看到整个城市。3.Whichfoodcontainsmoresugar？哪一种食物含有更多的糖？4.Whatcouldhavehappened？可能发生了什么事？5.Somethingterriblemusthave"