河南省鹤壁市高级中学2019-2020学年高一上学期第八次双周练地理试题

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鹤壁高中2022届文地理周测 一、选择题（每题2分） 1.忻州市某市民小李拍摄的日落时的树影在东南方 向(见右图)，则该日最接近: A．3 月 20 日 B．6 月 1 日 C．9 月 23 日 D．10 月 1 日 右图为大气受热过程示意图，读图回答2-3题。 2.白天多云时,气温比晴天低,主要是因 为: A．①减弱 B．②减弱 C．③增强 D．④减弱 3.利用人造烟雾来防御霜冻的原理是: A．①减弱 B．②增强 C．改变③的辐射方向 D．④增强 4. 下图表示的热力环流中，错误的是: 读“风带示意图”,完成5-6题。 对西欧温带海洋性气候的形成有重 要影响的风带是: A．① B．② C．③ D．④ 6. 下列有关四个风带的叙述,正确的 是: A．夏季,①风带对地中海气候影响显著 B．③④间的气压带为副热带高气压带 C．②风带对我国影响较大 D．④风带越过赤道后可形成南亚夏季风 下图为等压线分布图

B.HF再一个 【两个历史阶段特征】1.建国初期（过渡时期）①政治：中国的成立、社会主义制度的确立、社会主义民主法制的确立、“一边倒”外交政策；②经济：一五计划奠定工业化基础、三大改造确立社会主义公有制；③思想：“双百”方针的提出，毛泽东思想的指导；④文化：教育文化事业的发展；⑤国际：美苏冷战，帝国主义国家对中国的封锁。2．时期（改革开放时期）①政治：社会主义民主法制的完善、“一国两制”祖国统一大业、多边外交；②经济：十一届三中全会实行改革开放，走建设有中国特色的社会主义道路、农村实行家庭联产承包责任制，发展乡镇企业、城市对国企的改革、确立和完善社会主义市场经济体制，融入经济全球化；③思想：邓小平理论、三个代表、科学发展观的正确指导；④文化：科教兴国的提出，科技、教育文化事业的发展；⑤国际：政治的多极"是7．根据内容用不同方法记忆。反应实质，结构决定性质。在见到一个反应方程式时，不要急着去背诵，而是观察产物和反应物，在自己的知识范围内（各元素原子结构、金属或非金属性、化合价、化学键等总是会的）去思考。我特别倾向于在学生学习氧化还原、周期律及电化学时写出反应物，让学生自己应用已知概念、规律去推产物，不会不对不要紧，关键是自己要思考。PS：比较遗憾的是北京高中化学选修没选《物质结构与性质》这本书，学生与本质擦肩而过。HClHBrHI