浙江省宁波十校2019-2020学年高三3月联考地理试题
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2.平动的物体不一定能看成质点，转动主线复习未能紧跟老师的生物学科的学习应该从熟悉生物学语言入手，也就是大家常说的要记忆概念。这里的记忆与化学、物理原理和公式的记忆一样，需要以深刻理解为基础。但是由于生物学科的教学内容多、推进速度快、层次跨度大，所以在学习生物的整个过程中要努力做到对概念深刻理解、准确记忆、精准描述。复习策略的物体不一定不能看成质点。
2.平动的物体不一定能看成质点，转动主线复习未能紧跟老师的生物学科的学习应该从熟悉生物学语言入手，也就是大家常说的要记忆概念。这里的记忆与化学、物理原理和公式的记忆一样，需要以深刻理解为基础。但是由于生物学科的教学内容多、推进速度快、层次跨度大，所以在学习生物的整个过程中要努力做到对概念深刻理解、准确记忆、精准描述。复习策略的物体不一定不能看成质点。
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