2019-2020学年第二学期高中化学新课训练:1.1 第1课时 焓变 反应热【答案、解析】
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素为元素的集合(2)以数字回答最不该丢的5—10十九次失败,到第二十次获得成功,这就叫坚持。分。最不该丢的5—10分是最有希望获得的,找出来很有必要。在后续学习中,努力找回这些分数可望可及。如果真正做到这些,那么不同学科累计在一起,进步也就很可观了。称为A与B的交(集),记作A∩B(或B∩A),读作A交B(或B交A),即A∩B={x|x∈A,且x∈B}例如,全集U={1,2,3,4,5}A={1,3,5}B={1,2,5}。那么因为A和B中都有1,5,所以A∩B={1,5}。再来看看,他们两个中含有1,2,3,5这些个元素,不管多少,反正不是你有,就是我有。那么说A∪B={1,2,3,5}。图中的阴影部分就是A∩B。有趣的是;例如在1到105中不是3,5,7的整倍数的数有多少个。结果是3,5,7每项减集合
素为元素的集合(2)以数字回答最不该丢的5—10十九次失败,到第二十次获得成功,这就叫坚持。分。最不该丢的5—10分是最有希望获得的,找出来很有必要。在后续学习中,努力找回这些分数可望可及。如果真正做到这些,那么不同学科累计在一起,进步也就很可观了。称为A与B的交(集),记作A∩B(或B∩A),读作A交B(或B交A),即A∩B={x|x∈A,且x∈B}例如,全集U={1,2,3,4,5}A={1,3,5}B={1,2,5}。那么因为A和B中都有1,5,所以A∩B={1,5}。再来看看,他们两个中含有1,2,3,5这些个元素,不管多少,反正不是你有,就是我有。那么说A∪B={1,2,3,5}。图中的阴影部分就是A∩B。有趣的是;例如在1到105中不是3,5,7的整倍数的数有多少个。结果是3,5,7每项减集合
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