重庆市第一中学校2021届高三上学期第二次月考生物试题

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一、科普文章的阅读方法1.注意标题通过标题可以知道文章的说明对象及核心内容。科普文的标题往往会点名介绍对象，有时也可兼有它的特点、作用、意义、价值等。2.浏览文本，整体把握(1)掌握结构特点。说明文的总体结构通常分为三部分，即引出说明对象、详细解说对象(主体部分)、总结说明对象。说明文主体部分的段落、层次之间的结构形式一般又有：并列式、承接式、递进式、总分式等。(2)理清说明顺序。主要有空间、时间、逻辑顺序。逻辑顺序又包含从原因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从概括到具体、从总说到分说、从现象到本质、从特点到用途等。可寻找路标——语言标记，一般在文段的开头。3.通读全文，微观勾勒(1)把握对象特征。方法主要是划分层次，提取核心内容。划分层次时可重点关注段首、段尾句以及过渡句。(2)勾勒关键词。简单勾画，并且勾画可能在选项中出现考查的词，以及对答题有用的关键词asktodosth.要求做某事。尤其是一些修饰词(已经将要或许可能都或许等)、关联词(命题者常常在关联词语的运用方面设置障碍)、否定词(多重否定 ③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动，所以通常取地面作为参照系的考查)。(3)留意说明方法。根据题目要求确定这部分所花费时间。常用的说明方法有：下定义、作诠释、举例子、引用、分类别、列图表、作比较、打比方、列数字、摹状貌。(4)把握情感。有些科普文章都蕴涵着作者的情感，体会这些情感，有利于更好地理解文章。关注文中情感倾向的词或句子，注意文末语句。"