青海省2024届高三11月联考地理.
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青海省2024届高三11月联考地理.试卷答案
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C篇主题语境:人与自然一一环境保护本文是夹叙夹议文
美国的国家公园引进游客预约系统,防止过多的游客涌入公园
28.B
理解具体信息
根据第一段中的AndyetasIapproachedthemaingate,IrealizedIhadforgottenwhatisbecomingthemostcriticalitem:knowingapark'sspecialentryrequirements可知,作者抵达厄尔尼诺云雀国家森林公园的门口后才意识到他来之前没有查看入园须知
29.B
推断
根据第三段中的WhenIvisitedPuertoRicolastFebruary,thepandemichadbeenchangingnormsfornearlyayear...anadditional110,000pairsoffeetfromthepreviousyear可知,自从疫情爆发以来,越来越多的游客选择去国家公园游玩,亲近大自然
30.D
推断
根据最后一段中的Thenationwidetrendofchangingvisitationpatternsbefore..benefitcurrentandfuturegenerationsAsaresult,parksareexploring...howvisitorsgettoandexperiencepopularparkresourcesandfeatures可知,StephanieRoulett认为在当前形势下,公园应该采用,而且正在采用更具有创意的、更行之有效的工具和手段保护国家公园,而使用预约系统就是这类手段之一
因此,StephanieRoulett对公园使用预约系统这举措是赞同的
D篇主题语境:人与社会一一社会本文是议论文
比起主题公园的游玩项目,作者更喜欢里面的现场表演
他认为正是现场表演使得主题公园鲜活起来
3l.D
理解具体信息
根据第一段中的myfavoritepartoftheexperienceistheliveentertainment和Ijustlovetheenergythataliveperformancecanbringtoaspace可知,作者去主题公园玩时最喜欢那里的现场表演
32.A
理解词汇
根据第二段中的Thereisanimpressivearttofixinganerror,,orsometimesevenmakingitacomedicmoment可推断,作者喜欢看演员们如何掩盖或弥补现场表演时发生的失误
因此,划线词指“失误”
本段中的at意为“技艺,诀窍”
33.D
理解观点、态度
根据第三段中的Theparkssimplydon'tfeelalivewhenliveentertainmentismissing.Withoutit,athemeparkisjustagroupofpeoplewalkingquicklyfromoneridetothenext可知,作者认为没有了现场表演,主题公园就没有了活力,只剩在游玩项目之间匆匆穿梭的人群
34.A
理解目的
作者在倒数第二段说明在当前这样的特殊时期,许多主题公园的创新思路是让游客们以安全的方式远距离欣赏他们喜爱的角色或演员,接着在最后一段举例阐释了这种做法
因此,提到WinniethePooh是为了解释主题公园留住“现场表演”的创新做法
第二节主题语境:人与自然一一环境保护本文是说明文
文章介绍了国家公园的好处
35.C
C项与上文中的Nationalparksareoftenchosentoprotectthreatenedoruniqueecosystemsandgeography.ItisnosurprisethatparksaresomeofthemostbiodiverseplacesintheU.S.withstrictlawsabouthunting,.fishinganddevelopment为顺承关系,是对标题Biodiversitylikenowhereelse的具体解释
此外,上文中的threatened与C项中的threatened是原词复现的关系,且protect,strictlaws.development与safe相照应
36.G
下文中的Natureencouragesphysicalactivity.connectwithnature介绍了国家公园对人们健康的好处,因此G项符合语境
同时,G项中的nature、physical与下文中的
6.①②③④四条CO2排放曲线代表的国家分别是A.美国、中国、日本、印度B.中国、美国、日本、印度C.美国、中国、印度、日木D.中国、美国、印度、日本
雪兔子,多年生草本植物,茎直立,植株矮小,一般植株高约30厘米,茎叶白色绒毛发育,酷似棉袄,毕生仅开一次花,主要生长在海拔4500~5000米的高山流淮小地中、山顶沙石地。在我国分布于云南(丽江)、西藏(亚东、错那)等地区,为国家二级保植物。下图为雪兔子植株实体景观图。(1(1)结合雪兔子植株特点,分析雪兔子生长地区的自然环境特征。(6分)(6分)(2)推测雪兔子种子的传播方式,并说明理由。(6分)(3)从自因1。(3)从自然环境整体性的角度,分析雪兔子被列人珍贵保护植物的原因。(6分)
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