江西省2023-2024年度八年级上学期高效课堂（二）历史

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江西省2023-2024年度八年级上学期高效课堂（二）历史试卷答案

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·政治·参考答案及解析加快构建新发展格局，是党中央根据我国发展阶段不选

所谓辩证思维是指用联系、发展、全面的观点环境、条件变化，审时度势作出的重大决策，说明实看待事物和思考问题

正确认识事物需要辩证思践产生的新问题推动人们认识的发展，真理是理论维，这是因为事物都是由它的各种联系构成的有机与实践的具体的历史的写③正确

实践是人整体，事物由多要素构成具有多方面的属性，③④们改造客观世界的物质而不能理解为改造选

故本题选D

主观世界的切活④错误故本题选C

29.【解析】人为事物的联系与自在事物的联系都是25.D【解析实践是检验认识真理性的唯标准，①客观的，不以人的意志为转移，者不存在哪个更有長述错误

漫画标题“角度不同，孰对孰错未必就价值，①错误

对于疫情防控，我们要善于把握客观高及图中信息表明对同个确定对象会产生多物的特性针对病毒的持性，可以通过实践调整事种不同认识，也说明真理有自己适用的条件和范围物之间原有的联系，建立新的联系，②题意

③④表还正确

故东题选D事物的自在联系是固有的，客观,不以人的意志为26.<〔解标中国科岸家在对月壤进行科研和分析转移，不能人为地改变，飞还题选C

后才得出结论，这个结套比以前的认识更近了30.B【解析】海底天管线发生爆炸导致天然气价说明思维和存在具有年，认识具有反安性利无格上涨，说明事物普遍联系的，要求我们用全面的限性，①⑧铃意

思维反峡存在但其反映有真,从整体上把握事物之间的关系，①③正实有错误的，②说法错误

入类在实践中追求不体现发展的观点，也不体现量变与质变展真理，而不是无限接近真理，无限接近真理就的关系，②④不选

故本题选B

成了不可知论说法错误

故本题选A31.D【解析】守护湿地，需要我们正确认识和处理27.D解桥】经过多年疫复试验研发合剂并将地与水、生命三之间的依存关系，坚持系统优黏合剂运用到“沙漠土壤化生态恢复中并取得成法，做好湿地保护和管理的顶层设计③④)表明人们可以根据事联系建立新的具体体处于主导地位，统率着部分足整体联系，联系是多应分析把握联系的寻求最优目标，而不是立建部分，推动整体发件，②联系是普遍的，并不意味展，①错误

尊观能动性的前提，因事物之在普遍的联系，说法错误

固有的此应根据容观关不是按照人类发展的需要去联系具有客观性，是不以人的意志为转移，是不能改改造湿地故本题选D变的，③说法错误故本题选D解析】根据材料中“后发地区通过引进、模仿、28.D【解析】物都是变化发展的，事物之间有包括技术和制度两方面)，可获得后发利益，明确的界限，但不是固定不变的，①不选

联系具有从而具有后发优势”可知，“后发”优势在于吸取了条件性，只有条件具备，事物之间才会存在联系，“任“先发”的经验，在此基础上进行了发展，增添了新何事物之间都存在着各种各样的联系”说法错误，②内容，因此，相对“先发”事物的发展，“后发”事物能

23.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观地展示出来。下图所示的措施在当时燕齐赵魏韩楚秦A.有利于巩周政治统一B.钳制了人们思想C.激化了秦的阶级矛盾D.强化了

20.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一新中国成立伊始,我国进行了大规模的法制建设。中央人民政府相继制定颁布了《婚姻法》《工会法》《土地改革法》《惩治反革命条例》《惩治贪污条例》,以及禁毒禁烟、战犯罪犯改造等重要法规。1954年9月15日至28日,第一届第一次会议在北京召开,新中国第一部《宪法》诞生。此次会议,同时还颁布了《组织法》《组织法》《人民法院组织法》《地方各级人民代表大会和地方各级人民委员会组织法》等重要法律。以上法律法规初步奠定了社会主义法制的基本格局。——摘编自刘文光《新中国法制建设:新世纪之初的历史回眸和反思》材料二1982年12月,五届五次会议通过了新宪法,第一次明确规定了宪法的法律地位和作用,指出它是国家的根本大法,具有最高的法律效力。党的十五大明确提出了“依法治国”的基本方略和“建设社会主义法治国家”的基本目标,九届二次会议通过的宪法修正案确立了这一基本治国方略和目标。在制定新宪法的基础上,及其常委会通过了一系列法律法规,其中法律128件,关于法律的决定75件,共计203件,这些法律涉及国家机构、刑事、民事、经济、行政、对外开放、自然资源和环境保护等方面。从1985年开始,我国已实施了两个全国性的在公民中普及法律常识的五年计划,现在正在实施第三个五年计划。从1994年12月到1998年5月,举办了七次法制讲座。出现了从重人治、轻法治向重法治转变,从权力至上向法律至上转变,从重义务轻权利向权利义务并重转变和从重实体法轻程序法向两者并重转变的现象。——摘编自李玉荣《新中国法制建设的历程及其基本经验》(1)根据材料一并结合所学知识,分析新中国成立初期重视法制建设的主要原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,归纳改革开放以来我国法制建设的主要成就。综合上述材料,简述新中国社会主义法制建设的经验。(8分)