金科大联考·2023~2024学年度高二11月质量检测(24226B)历史

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金科大联考·2023~2024学年度高二11月质量检测(24226B)历史试卷答案

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晚上1127(@.ll令C⊙32x11.B【解析】耶律阿保机称帝、定法律、设州县等行为均是学习汉族先进制度的表现，故选B项；耶律阿保机并未完成北方地区的统一，故排除A项：耶律阿保机学习汉族先进制度，并不代表其对北宋王朝颇为仰慕，故排除C项：材料没有体现南北面官制度，故排除D项

12.D【解析】元代行省权力都是中央让渡给地方的，最终的决定权还操控在中央的手中，这说明行省制度有利于加强中央集权，巩固大一统局面，故选D项，排除B项：元代行省制度是对秦朝以来郡县制度的继承和发2/2页：C项说法过于绝对，故排除C项

从背色作为臣民服饰色彩到士庶都可服紫，体现了当时国家对社会控制的松弛，故选C项；市民阶层群体的矿大与材料现象无直接关系，故排除A项：科举制的发展并非材料现象发生的原因，故排除B【高一历史·参考答案第1页（共2页）】[002A·HUN·项：世家大族开始衰落与史实不符，故排除D项

14.A【解析】元朝政府任用南方儒士在北方书院讲学，促进了理学的传播，可见当时理学得到弘扬，故选A项；元朝宣扬理学是为维护其封建统治，并不是为了复古，故排除B项：材料不能说明元朝以德治国，故排除C项；材料反映的是理学在北方的传播，而不是儒学派别的南北分裂，故排除D项

15.D【解析】据材料中的“没有烧杀掠夺”“始终本着·怀柔远人‘和顺万邦’‘共享天下太平’的宗旨，倡导‘王道'，反对·霸道’”可知，郑和的这些做法有利于和亚非国家友好交往，扩大了中华文化的影响力，故选D项：郑和下西洋旨在宣扬国威，并非加强同亚非国家的经济往来，故排除A项：郑和下西洋并未改变明朝的对外政策，故排除B项；郑和下西洋时西方国家尚未开始殖民扩张，故排除C项

16.B【解析】材料中清朝前中期东北、北部与西北边疆地区和平、各民族和谐相处，这主要得益于清廷对边疆管理措施得当，反映出清朝边疆治理能力的提升，故选B项：清朝并未实现真正的民族平等，故排除A项：C项中的“长期稳定”说法与史实不符，故排除C项；清初改土归流政策主要针对西南少数民族地区，故排除D项

17.(1)内涵：仁：礼：民本：和谐

(6分，答出三点即可)(2)变化：由推行黄老之学（无为而治）到尊崇儒学

(2分)原因：汉武帝时期经济繁荣、国力强盛：强化中央集权的需要：黄老无为思想不适应现实要求：儒学提倡的礼仪、和谐等迎合现实需要：董仲舒提出的新儒学有助于解决现实问题

(6分，答出三点即可)18.(1)积极影响：有助于选拔大批德才兼具的官吏：推动了儒学传播：壮大了统治阶级力量：推动了汉代社会、经济、文化、政治的发展和繁荣：有利于社会的稳定：有助于吏治和社会风气的改善：有利于促进社会崇德、向学的风气

(4分，答出四点即可)(2)相同：都注重考核儒家经典；都关注品德；都维护封建王朝统治：都面向社会，具有一定开放性

(4分，答出两点即可)不同：选拔方式不同：察举制主要是自下而上推荐的，而科举制主要是逐级组织考试的：选拔标准不同：察举制主要以孝廉等德行为尚，而科举制则以考试成绩优异为佳：推行时间不同：察举制自汉代推行到魏晋南北朝时期被九品中正制取代，而科举制则不断完善，历经约1300年，直至清末被废除

(4分，答出两点即可)19.(1)共同原因：政局相对稳定：统治者的重视：农耕技术的提高和农具的改进；水利的兴修

(6分，答出三点即可)(2)影响：推动了人口大量增加：有利于政府财政收入的增加：促进了农产品的商品化：为工商业发展奠定了基础；一定程度上改善了百姓生活

(6分，答出三点即可)(3)地位：农业是中国古代社会经济的基础和最主要的经济部门，农业发展状况直接影响到封建政权的兴衰与存亡和百姓的温饱问题

(2分，言之有理即可)20.示例论题：民族交融是中国古代民族关系发展演变的主流

(2分)阐述：春秋战国时期，中原地区的民族关系出现重要变化，各族群的华夏认同感显著增强，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族

自东汉末年至魏晋南北朝时期，北方大量少数民族内迁及北方民族的大量南迁，以及少数民族政权的汉化改革，不仅使北方各民族深度交融，而且也密切了南迁的汉族也与南方越族等的交往

辽宋夏金时期，契丹族、党项族、女真族、蒙古族等边疆少数民族均在维持本民族特色的基础上采取汉化措施，实现了封建化，与中原经济文化交流不断，使民族交融得到发展

元朝统一全国后，大量蒙古人、色目人迁入中原，与汉族杂居：契丹人、女真人由于长期在中原居住，已经与汉人差别不大，因此元朝时形成了民族交融的高峰

(8分)总之，在中国古代，中华民族内部虽时有战争发生，但是民族之间经济文化交流不断深入，民族交融始终是民族关系发展演变的主流

(2分)(“示例”仅供参考，不作为评分的唯一标准)【高一历史·参考答案第2页（共2页）】002A·HUN·三<

19.在我国,劳模是时代的导向标。在20世纪我国劳模的评选标准依次是50-60年代的“老黄牛”精神;60-70年代的“铁人”精神;80-90年代的“当代愚公”精神;进入21世纪评选的标准是“知识型、技能型、创新型”的复合人才。由此可见()A.劳模精神是时代精神的生动体现B.社会主流价值观已经发生转变C.社会主义新时期更重视精神文明D.劳模精神的核心是“创新精神”

5.宋太祖将二十余万禁军的一半部署在京师,其余一半分散到外地驻扎;驻屯京师的禁军和驻扎外地的禁军经常调动,轮流换防;军队将领也须经常更换。这些举措A.分散了中枢机构的权力B.体现了崇文抑武C.遏制了藩镇势力的坐大D.强化了中央集权