2024年全国高考仿真模拟卷(六)6历史

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2024年全国高考仿真模拟卷(六)6历史试卷答案

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advice,故用is

61.to【解析】考查介词

applytosb/sth(forsth)..是常见搭配，意为“向…申请…”

62.a【解析】考查冠词

alookatsth意为“看，瞧”

63.learning【解析】考查非谓语动词

分析句子结构可知，此处与前面的living是并列关系，作后置定语，修饰前面的students,故用该词的现在分词形式

64.driven【解析】考查非谓语动词

分析句子结构可知，drive与逻辑主语socialdistance构成被动关系，所以此处要用drive的过去分词形式

65.fewer【解析】考查形容词比较级

根据句意可知，此处要用形容词比较级

写作：第一节：命题立意：本题要求给校英文报写篇短文，内容包括：1.调查现状描述；2.简单评论；3.你的观点

该题情境设置合理，贴近生活，贴近学生，有利于考查学生的核心素养

参考范文：ThebenefitsofonlinelearningRecently,onlinelearninghasbecomemoreandmorepopularbecauseofitsmanyadvantages.Accordingtothesurvey,75%peopleinterviewedsaidtheyloveonlinelearningbecausetherearerichresourcestochoosefrom.Besides,43%ofintervieweesvalueditbecauseonlinelearningprovidestheopportunitytolearnanytimeandanywhere,whichisthebiggestadvantageforpeoplewithoutfixedlearningtime.Certainly,thereare27%peoplewhobelieveonlinelearninginvolvesotherbenefit,suchasbetterinteraction.Asforme,onlinelearningisawayofgainingknowledge.Ibelieveitwillbecomemoreconvenientinthefuture.一、评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分

2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分

3.词数少于60和多于100的，从总分中减去2分

4.评分时，应注意的主要内容：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑

英、美拼写及词汇用法均可接受

6.如书写较差，以致影响交际，可将分数降低一个档次

二、各档次的给分范围和要求第五档(13一15)：完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作目的

一覆盖所有内容要点

应用了较多的语法结构和词汇

一语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力

一有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑

第四档(10-12)：完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的

虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容

应用的语法结构和词汇能满足任务的要求

【高二英语·参考答案第3页（共5页）】·23-88B1·

14.它是以外汇、资本及贸易自由化为主要内容的多边经济制度,其实质是建立一种以美元为中心的国际货币体系。它的建立结束了国际金本位崩溃后国际金融领域的混乱局面,使得西方世界出现了长达20多年的长久繁荣。它是A.欧洲煤钢共同体B.国际货币基金组织C.布雷顿森林体系D.关税和贸易总协定

12.20世纪80年代,“五讲四美三热爱"“创建文明城市”及军民共建文明村镇、文明街道等活动在全国开展起来;媒体报道了模范蒋筑英、罗健夫、“活雷锋”朱伯儒和身残志坚的张海迪等人的事迹。这些做法旨在()A.重塑社会主义核心价值观B.建设社会主义精神文明C.全面推进依法治国的方略D.加快市场经济体制改革