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安徽省太和县民族中学2023秋九年级期中综合测评考试历史

[db:作者] 历史 2023-12-01 17:26:20 0

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试题答案

安徽省太和县民族中学2023秋九年级期中综合测评考试历史试卷答案

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高三年级11月期中考试语文参考答案1.C(“因而其答案也是永恒的、最终的”曲解文意,原文是“让人感到其问题的答案是普遍的、永恒的、最终的、全面的”)2.C(“还主要是经学批评”分析不当,原文是“…本身就成为传统文论的第一批成果,既是经学批评,也是文学批评”)3.A(材料一的观点:传统文论以“经”为境界导引,体现了对“道”的追求的积极意义

A项,引文大意为“《诗经》三百多篇,用一句话来概括它,就是思想纯正”

用“思想纯正”来评价《诗经》,体现了对“道”的追求的积极意义

B项,引文大意为“陶渊明的诗自然天成而无人工痕迹,清新真淳而无雕琢之弊”

这两句评价的是陶渊明诗歌的风格,并未涉及思想内容

C项,曹雪芹的自评,表明的是《红楼梦》的故事情节“荒唐”、当时的社会“荒唐”,自己却对其中的人物抱有同情,没有涉及思想内容是否符合“道”

D项,引文是鲁迅对《史记》的史学价值和文学价值的高度评价,没有涉及思想内容是否符合“道”)4.①王国维基于误解而标榜“境界”为诗词之本,令后世学者对此过度推崇,从而忽视了诗学更为根本的诗学范畴的研究

②中国诗学本体是一个历史运动之物,比“意境”更为根本的是风骨、气象与神韵,中国诗学的本体经历了从风骨奠基,经气象深化,到神韵定型的历史进程

我们应当依据尊重历史的原则,重新探讨中国诗学本体

(每点2分,意思答对即可

如有其他答案,言之成理的可酌情给分)5.①陆游忠贞爱国,一心想要收复中原,这与《出师表》中诸葛亮“北定中原”的志向和忠贞爱国的精神相似

②传统文论以“道”为导引,注重对“道”的追求,而《出师表》体现了家国情怀,符合“道”,所以陆游高度评价了《出师表》

(每点2分,意思答对即可

如有其他答案,言之成理的可酌情给分)6.B(“意在表明这些‘路’曾对‘我’的思想产生了深刻的影响”说法错误,意在表明如果在思想上毫无乐趣,不如不要去费心思考)7.D(“突出了自己内心世界的孤单和压抑”说法错误,文中说“我感到身体中的那股暖流,流到了某个不明的地方,身体好像轻了许多”,说明“孤单的麦子”给了“我”慰藉)8.①“无所事事”即不愿像世人一样整天“有所事”,而失去想象,失去生活的趣味;②“无所事事”是指一种真正的放下、解散、松懈和自在的心理状态

(每点3分,其他答案言之有理亦可酌情给分)9.意蕴:①阳光是旧公路上最暖和的记忆,它抚慰着大地万物,在阳光的陪伴下,“我”觉得一切都无关紧要,得到最彻底的放松和自由;②旧公路上的一切事物在阳光下呈现出最自然、最真实的状态

作用:将旧公路与阳光组合在一起产生了独特的画面美,给读者以美感

(每点2分,其他答案言之有理亦可酌情给分)10.A(原文标点:臣闻之,水广则鱼大,君明则臣忠

昔有桓公,故有管仲;今桓公在此,则车下之臣尽管仲也

)11.A(“而”前者表并列,后者表转接)12.C(“在众人的劝说下,赵简主授给杨因相位”说法错误,文中众人是反对的)13.(1)因此吕尚被聘用,天下人就知道商将要灭亡而周将要称王了

(得分点:“聘”“亡”“王”各1分,句意1分)(2)秦穆公亲自把百里奚(五投大夫)从牢狱中选拔出来,与他交谈,三天后就把执政大权交给他

(得分点:“举”“语”“授”各1分,句意1分)14.①志向远大、施政恰当;②举措果断、谋略适当;③尊重贤人

(每点1分,意思答对即可)【参考译文】要想使天下安定太平,把光荣的名声流传到后世的君王,一定要尊重贤臣,谦虚地对待士人

朝廷没有贤臣,就像鸿鹄没有翅膀一样,虽然有飞翔千里的愿望,还是不能达到自己心中想要到达的地方

所以横渡江海的人要依靠船只,想要称霸成王的人要依靠贤士

因此吕尚被聘用,天下人就知道商将要灭亡而周将要称王了;管仲、百里奚被任用,天下人就知道齐、秦一定会称霸了

纣王任用恶来,齐国任用苏秦,秦王任用赵高,天下人就知道他们将要灭亡了

【高三语文·参考答案第1页(共3页)】·23-133C·

安徽省太和县民族中学2023秋九年级期中综合测评考试历史

8.19288年4月,井冈山根据地规定部队必须执行三大纪律、六项注意,包括行动听指挥、不拿工人农民一点东西、打土豪要归公,上门板、捆铺草、说话和气、买卖公平、借东西要还、损坏东西要赔,进而发展成为“三大纪律、八项注意”。井冈山军队的这一规定()A.体现了人民军队的本质B.标志着工农武装割据理论建立C.形成了土地革命的路线D.表明工农武装割据的局面形成

12.19世纪初期是英国工业化的高潮阶段,这一时期劳资双方的对抗日益剧烈,面对劳工阶√劳工阶12.19世纪初层的不满和反抗,政府曾采取镇压与安抚相结合的方式来稳定社会后来政府逐步抛弃家长制保护主义法规条令,既不做劳资冲突中弱势方的保步抛弃家长制保护资冲突的仲裁者。英国政策变化的主要原因是劳资双方关系得到改善B.经济发展和社会结构变化A1机器生产取代手工劳动D.资本主义制度的不断完善

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