江西省2024届九年级第三次月考（短标）历史

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江西省2024届九年级第三次月考（短标）历史试卷答案

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安市高中校作体2022∽2023学年度第一学期高一年级期肿考试语文试卷答案一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题

1.【c】解柝“欧美认可的价值标准”错误，材料一第三段信息为“比如一些部落吃人，按他们的习俗是对的，别人不能反对

一些民族实行奴隶制，不把奴隶当人看待，可以买卖，可以杀戮…既要承认文化相对论有客观性，又要承认人类需要有共同的价值标准，这才是科学合理的态度”，可见“只能用欧美标准”应为“人类共同的价值观”合理引导

2.【C】解析：A.“不能认为一切文化都具有价值”错误

原文是“文化并不是同等价值的”，不能缺少“同等”，文字表述有误：B.“但正是这种保护导致外来民族的侵犯”错误

原文是“民族的文化是不能永远停留在…‘落后’特色时期，不然会受外来民族的侵犯”，原文表述认为有被外来民族侵犯的可能性，但选项表述为“落后时期”则必然导致侵犯

D.“反对把自然界的‘物竞天择’运用到人类”错误，反对的是“到处肆意乱用”，反对的身世“过分强调物竞天择”

3.【B】解析：材料一第一段对“种族中心主义”这一概念进行了表述：“一个种族或群体把自己的生活方式与价值观看作是最好的，用自己的价值标准去评价别的种族和群体的思想和行为，这就是种族中心主义

”ACD都属于自己的生活方式与价值观看作是最好的，用自己的价值标准去评价别的种族和群体的思想和行为

B项不涉及要求别人按照自己的标准去做，不属于“种族中心主义”

4.①费老先生主张每个国家和民族都要保持和发扬自己的优良文化传统，同时要吸收外国的优良文化，各国优良文化融合在一起，世界就大同了

②这一理念既尊重欣赏不同种族和群体文化的特殊性，又认可人类文化应该有共同的价值标准

这是处理好不同文化之间关系的科学理念

5.材料一：依赖经济社会发展，通过民族、国家之间的交往和互动，形成共同的价值观，进而促其提升

材料二：支持文化进化论，可去“先进”国家寻求文化“进化”，适度合理运用“物竞天择”

（二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题16分）阅读下面的文字，完成6~9题

6.【B】解析：“已成为一个活跃在狱中的革命者”错，结合原文“那位瘦瘦的女看守说来也奇怪，她似乎很听这个女人的话，她支使她，她差不多都能瞒过其他警卫和看守照着去办”，文中对女看守的描写很少，只能看出女看守受了“那个女人”的影响，但“己成为一个活跃在狱中的革命者”尚看不出，觉悟已经高过“那个女人”更是于文无据

7.【c】解析：“三个人物的身份没有在最初进行交代，而都是随情节发展借助于对话描写来徐徐展现”理解错误，原文中“小女学生”的身份是客观介绍的，并不是通过对话来展现的

8.①对自己受尽酷刑后的悲观与绝望

协作体高一期中语文试卷答案第1页共6页

16.回纥,又称回鹘,亦为铁勒部的一支,唐初受西突厥奴役。唐太宗初年,回纥在其首领带领下,与薛延陀大败颉利(东突厥可汗),又役属薛延陀。贞观二十年(646年),回纥助唐灭薛延陀,归顺于唐。唐代前期在回纥地区设置的机构是A.安东都护府B.安北都护府C.北庭都护府D.安西都护府

1.在法老图特摩斯三世统治时期,古埃及成为强大军事帝国,版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”,从一个地域性王国发展为洲际大帝国。当时,古埃及的统治范围地跨A.亚洲、欧洲B.非洲、欧洲C.非洲、亚洲D.欧亚非三洲